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놀이활동 통일교육(남북통일교육)의 필요성
1. Edutainment 형 통일교육: 게임, 퍼즐풀이, 퀴즈, 민속놀이 등
2. 협동학습을 활용한 통일교육
Ⅲ. 놀이활동 통일교육(남북통일교육)의 놀이
1. 토끼 찾기
1) 참가 인원
2) 놀이 방법
2. 고양이와
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전통놀이의 효율적 지도방안 연구」,『경남대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위논문』.
2. 사이트
매일경제(https://www.mk.co.kr).
연합뉴스TV(https://www.yonhapnewstv.co.kr). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 팽이치기
1) 놀이의 유래와 역사
2) 던지
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기
이 솥걸기 놀이는 공기 돌을 우선 땅바닥에 4개를 흩뜨려 놓고 1개를 공중에 전진 다음 땅에 떨어지기 전에 땅에 있는 공기 돌 3개를 사각형 모양으로 모아 놓는다. 솥젖같이 모아 놓고 그 위에 1개의 공기 돌을 올려놓는다. 마치 솥을 걸듯
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놀이문화로 정착하는 데에도 커다란 벽이 되고 있다.
참고문헌
류경화, 유아를 위한 전통놀이 교육, 창지사, 1999.
심우엽, 놀이와 아동발달 및 교육, 초등교육연구, 2005.
김영희, 놀이를 잘 하는 아동의 특성에 대한 연구, 놀이치료연구, 2002.
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치 미술 등 다양한 방법과 매체를 동원하고 여러 가지 매체를 복합적으로 활용하기도 한다. 조형놀이 영역을 통해 급격하게 발달하는 미술 매체를 탐색할 수 있는 기회를 주는 것은 아주 중요한 일이다(배다남, 2006).
3) 전통놀이
(1) 전통놀이
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기는 놀이가 아닌 것 같아 아쉽다
모두들 열심히 하는 모습이 아름다웠다.
규칙에 따라 게임을 하다 보니까 놀이에 대한 개념이 부족하고 즐거움이 없었던 것 같아요.
연습때 보다는 실전에 있어 더욱 더 협조적인거 같고, 비석치기 게임에서
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민속놀이
재료비
연 만들기
연 만들기 세트, 얼래
3,000원X20명X2회 =120,000원
120,000원
도자기
찰흙,니스
1,000원X20명X2회 =40,000원
40,000원
하회탈
하회탈 틀
3,000원X20명X2회 =120,000원
120,000원
청사초롱
한지,풀,헝겊,촛불
5,000원X20명X2회 =200,000원
200,000
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다.
S : 기지시 줄다리기를 하기 위해서입니다.
S : 서로 협동하는 마음을 기르게 됩니다.
S : 여러 가지 민속 놀이에 관하여 알아보았습니다.
S : 그냥 부를때보다 더 신납니다.
S2 : 우리 음악의 흥을 느낄 수 있었습니다.
10분
3분
1분
-학생들이
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놀이 문화를 소개하고, 어떻게 하면 가족 간 유대감을 향상시킬 수 있는지 그 방안을 제시해 보았다. 놀이는 인간뿐만 아니라 동물에게서도 발견할 수 있는 즐거움을 주는 자연적인 행동이다. 가족놀이 활동은 말로 해야 한다는 부담으로부터
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Ⅰ. 민속놀이 교수자료(학습자료)
1. 자치기놀이
1) 유래
2) 교육 효과
2. 비석치기놀이
1) 유래
2) 교육적 효과
3. 고누놀이
1) 유래
2) 교육적 효과
Ⅱ. 일상생활 교수자료(학습자료)
1. 사람을 대할 때
2. 장소와 때에 알맞은 표정
3.
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