|
한국전통 구비문학의 현 단계 창조적 전략이다. ⅰ. 서론
ⅱ. 민요
1. 민요의 개념
2. 민요의 특징
3. 민요의 자료 개관
4. 민요의 분류
-기능별 분류
5. 민요의 가창방식
6. 민요의 정서와 민중의식
7. 민요연구의 의의
ⅲ. 무가
1. 무
|
|
|
시작. 8월, 한겨레 신문사의 최인호·현이섭 선배와 함께 중국 여행길에 올라 장강을 구경. 10월, 문화의 날에 문체부가 수여하는 제 4회 \'오늘의 젊은 예술가상\'을 수상. 서경석, 김만수, 진정석과 계간 『한국문학』 편집위원으로 참여. 가을
|
|
|
하기 때문이다.
④ 표준어는 변화해서는 안 되는 것이기 때문이다.
35. 다음 중 국어 순화의 대상에 포함되지 않은 것은?
① 표준어 ② 속어 ③ 외국어 ④ 외래어 제 1부 고전의 세계
제 2부 현대문학의 흐름
제 3부 국어의 이해와 활용
|
|
|
현대소설연구』 9, 1998.12.
김병익, 「60년대 문학의 가능성」, 『현대한국문학의 이론』, 민음사, 1982.
김윤식, 「60년대 문학의 특질」, 『운명과 형식』, 솔, 1992.
김윤식, 「앓는 세대의 문학」, 『현대문학』, 1969.10.
김주연, 「새시대 문학의
|
|
|
문학동네 2003년.
-황석영 자전소설, 『들판에 서서 마을을 보네』, 『중앙일보』 118회, 2005년 3월 18일.
-황석영, 한씨연대기, 『창작과비평』,1973년 봄.
-황석영, 황석영, 베트남에서 다시 태어나다, 한겨레, 2000년. Ⅰ. 서론
1) 연구 방향
2
|
|
|
문학개론, 문연당, 1967.
, 한국아동문학연구, 개문사, 1983.
, 한국아동문학작가론, 개문사, 1983.
8. 최진원, 국문학과 자연, 성대출판부, 1981.
9. 하계덕, 아동문학론, 국어교육 21~25,1971.
10. 현대문학사, 국문학전집44, 1970.
12. 김요섭, 현대 동화의 환
|
|
|
시경으로 위염 검사를 받음. 3월 11일 신촌 세브란스에 입원. 암종증 진단을 받음. 4월 22일 새벽 3시 43분 연희동의 동서한방병원에서 눈을 감음. 4월 24일 용인 공원묘원에 묻힘. ☺들어가며
알맹이
1. 김소진의 역사의식 및 소설관
2
|
|
|
문학과 상징주의문학
1. 이론
2. 전개
1) 선구자
2) 보들레르
3) 베를렌
4) 랭보
5) 말라르메
6) 발레리
3. 학습자료
1) 고답파
2) 아폴로적 경향과 디오니소스적 경향
Ⅵ. 문학과 민중문학
1. 민중문학의 현대적 수용
2. 민중 문학에 대한
|
|
|
시 문학
1-1. 1960년대 시경향
1-2. 시 분석
(1) 참여시
1) 김수영,「푸른 하늘을」
2) 신동엽, 「껍데기는 가라」
(2) 순수시
1) 김종삼의 시
2) 천상병의 시
2. 1960년대 소설
2-1. 1960년대 소설 경향
|
|
|
문학지,추천제 더불어『동아일보』등 언론기관들이 신춘문예를 부활,신설->신예시인등장
후기에 동인회 조직, 새로운 시 정신을 주장->모더니즘 시운동 전개
↑김경린김차영(동인들) 방법과 정신을 계승계기로 현대문명의 메카니즘 형
|
|
메뉴펼치기
