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시적인 역사적 배경과 보다 가까운 직접적인 원인
2) 제주도적인 것과 전국적인 것
3) 이념과 도덕; 제주민중의 지향
4) 객관적 요인과 주체적 요인에 대하여
4. 제주 4.3항쟁 발발의 해석
5. 제주 4.3의 성격
6. 제주4.3의 내용과 전개
1)
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한국법학회, 2007
정철희, 광주민주화운동에 대한 사회운동론적 접근과 비교연구, 한국사회조사연구소, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 5 18광주민주화운동(5 18광주민주항쟁, 5 18광주민중항쟁)의 의미
Ⅲ. 5 18광주민주화운동(5 18광주민주항쟁, 5 18광주
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문학론을 통해 살펴볼 수 있을 것이다. 우리는 1970년대 민족문학론의 논쟁을 통해 문학이 당대 현실과 어떠한 연관을 맺고 있는지 이해할 수 있을 것이다.
참고문헌
김영민 『\"한국현대문학비평사\" 中 제8장』소명출판 2000.
고명철 『\"1970년
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한국현대사』, 소나무. 참고
6) 그러나 이를 통해서 70년대의 운동이 친미적 자유주의라는 판단은 섣부르다. 70년대 운동주체들이 주로 보는 책들이 쿠바혁명을 다룬 \"들어라 양키들아\"나 베트남 전쟁에 대한\"전환시대의 논리\"들이었음을 생
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문학 현대소설, 천재교육 2014
윤성원, 정승철 저, 한권에 잡히는 현대소설, 블랙박스 2011
한국현대소설연구회 저, 현대소설론, 평민사 2015
윤희재 저, 전공국어 현대소설, 열린소설 2017
유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 이인직과 그
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문학>>, (주) 교학사, 2003.
김병국 외 4명, <<고등학교 문학>>, (주) 한국교육미디어, 2003.
김윤식 외 4명, <<고등학교 문학>>, (주) 도서출판 디딤돌, 2003.
김창원 외 3명, <<고등학교 문학>>, (주) 민중서림, 2003.
박경신
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현대에 와서는 박완서, 이외수 등의 작가들이 해학과 풍자의 전통을 현대적으로 계승하고 있다. 특히 분단현실과 산업화 과정에서 나타나는 사회적 모순들을 해학적으로 형상화하면서 한국문학의 전통적 특성을 현대적으로 발전시키고 있다
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현대 한국 사학사』, 서울: 나남, 1998.
최정기, 『5·18민중항쟁사』, 광주: 광주광역시 5·18사료편찬위원회, 2001.
한상진, 『386세대, 그 빛과 그늘』, 서울: 문학사상사, 2003.
한중일3국공동역사편찬위원회, 『미래를 여는 역사』, 서울: 한겨레출
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현대소설론, 평민사 2015
윤희재 저, 전공국어 현대소설, 열린소설 2017
유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 주제의 의미와 그 구현
(1) 주제의 정의
(2) 주제를 파악할 수 있는 방법
(3) 소설과 주제
2. 주제연구의 실례
(1) 김정한의
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그린 작품들
① 「논이야기」- 사회적 혼란의 희화화
② 「소년은 자란다」 - 해방후의 세태
③ 「낙조(落照)」 - 해방후의 몰락하는 사회상
3. 채만식 문학의 문제점
Ⅲ. 결론
< ♠ 보충자료 >
1. 채만식 연보
2. 1930년대 문학 경향
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