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사님들도 처음에 평양이나 서울 같은 대도시에 신학교를 세워 우리 나라 사람들을 양성하여 복음을 전하는 방법을 택했다. 우리가 성경을 보아도 바울이 순회전도를 하면서 그곳에 사람들을 세워 그곳을 치리하며 복음을 전하는 모습을 사도
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사명
1.3. 선교와 전도
2. 선교와 문화
2.1. 문화에 대한 정의
2.2. 문화의 다양성
3. 바울의 선교 문화 이해
4. 선교에 있어서 복음과 문화의 상호관계
4.1. 복음과 문화
4.2. 문화로 옮겨지는 복음
4.3. 하나의 복음, 다양한 문화
4.4. 복음과
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사명
3). 선교와 전도
2. 선교와 문화
1). 문화에 대한 정의
2). 문화의 다양성
3. 바울의 선교 문화 이해
4. 선교에 있어서 복음과 문화의 상호관계
1). 복음과 문화
2). 문화로 옮겨지는 복음
3). 하나의 복음, 다양한 문화
4). 복음과 문
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사도들(행전 1-15)
2) 안디옥 교회의 5인의 지도자들(행전 13:1)
3) 바나바와 바울(행전 13:2-15:35)
4) 바울 전도대
Ⅵ. 성서(성경)의 공룡이야기
Ⅶ. 성서(성경)와 인터넷
1. 인터넷을 활용한 성경연구
1) World Wide Web
2) E-Mail
3) Usenet news gro
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사교형: 토론을 통해 공감대를 조성하는 한편 민주적으로 의사결정을 하며 자신의 마음을 감정적으로 표현하길 원한다. 목회자는 신자들을 격려하여 열정을 이끌어 내며 전도프로그램에 관심이 높다.(①촉진형: 사울, 아론 ②설득형: 베드로,
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(조소영역교육, 조소수업)의 방법
1. 발상지도
2. 표현활동
1) 창의적인 표현력 신장
2) 조형의 요소와 원리의 습득
3) 고정된 사고 방식에서 벗어난 개성 표현
3. 감상지도
Ⅶ. 조소지도(조소영역교육, 조소수업) 관련 시사점
참고문헌
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사도 교부들
2. 복음의 변증(희랍의 변증신학자들)
3. 이단들의 도전에 대한 기독교의 응전
4. 고대 7에큐메니칼 공의회
Ⅱ. 중세 교회사
1. 중세 교황주의의 발전과정과 교회론
2. 몰락하는 중세기
Ⅲ. 근대 교회사 (루터와 칼빈, 재세례
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1. 성경 개관
1) 신약
2) 각 장의 주요 사건들
2. 바울의 선교여행
1) 1차 선교여행
2) 2차 선교여행
3) 3차 선교여행
4) 로마여행
3. 초대 교회의 형성 과정
4. 사도행전이 우리에게 주는 메세지
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사탄적인 모든 부정과 악이 심판받고 멸망함으로서 정결하게 된 후에, 함께 하나님의 구원에 대해 그분을 찬양할 것이다(계 7:9-10). 그들은 이사야가 말한 대로, 역사적으로 성취한 모든 재물을 하나님의 성에 가져 올 것이다(계 21:24, 26). 그 성
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. 특히 밀레도에서의 에베소 장로들과의 작별장면은, 이를 데 없이 애절하였다. 신약성경 중 이 기사만큼 페이쏘스(pathos)에 풍부한 곳이 다른 데는 없다(행 20:17-38)
※ 3차 전도여행 때 쓴 바울의 서신서
1). 고린도전·후서
2). 로마서(1:1)
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