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프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교 교육대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 특수아교육의 개요
1) 개념
2) 목적과 의의
2. 자폐성장애에 대한 논의
1)
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프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교 교육대학원
6. 한나래(2007), 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아동의 학교 관련 특성에 대한 교사의 인식, 대진대학교 대학원
7. 이희주(2007), 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 유아
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④ 4단계: 교육적ㆍ조직적 진단
⑤ 5단계: 행정적ㆍ정책적 진단
⑥ 6단계: 시행
⑦ 7단계: 평가
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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산업 전문간호사
1) 보건 전문 간호사
2) 가정 전문 간호사
3) 산업 전문 간호사
(3) 우리나라 학교간호사업
1) 보건교사의 자격과 직무
2) 현재 활동 현황과 변화양상
3) 향후 학교간호사업의 발전방향
3. 결론
4. 출처 및 참고 문헌
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방송통신대학교 출판문화원, 2015
임부연, 김성숙, 송진영 저, 유아교사론, 양서원, 2014
Daniel J. Walsh 저 정선아, 안효진 외 1명 역, 유아교사론 (가르침의 기예,) 파워북, 2015
박은혜 저, 유아교사론, 창지사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교사
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프로그램 참여특성에 따른 평가요소별 중요도인식 차이에 관한 연구. 석사학위논문. 대구대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인들의 학습은 아동과는 다른 특징을 가지고 있다. 성인학습의 특징을 아동학습과 비교 분석하고, 그들
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의학
1. 자본주의 하의 의약품 - 이윤 창출의 강력한 무기
2. 부동의 이윤율 1위 - 제약산업
Ⅵ. 독점자본주의의 방송
1. 효율성 이데올로기의 신봉
2. 중복 다채널 경쟁의 무모성
3. 기술 만능주의
4. 규모 물신주의
Ⅶ. 결론
참고문헌
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방송 사용의 문제
Ⅴ. 독일의 TV토론(TV선거토론) 사례
1. 독일 정치에서 선거방송이 차지하는 비중
2. 후보자 대담 프로그램
3. 선거 토론방송에 대한 규제
4. 선거 광고방송
5. 선거토론 방송에 대한 논의와 평가
Ⅵ. TV토론(TV선거토론)
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. Ⅰ. 아동문제와 복지
Ⅱ. 아동복지의 개념
1. 아동복지의 이념
2. 아동복지의 정의
3. 아동복지의 대상
4. 아동복지의 필요성
Ⅲ. 아동복지의 의의와 기능
1. 아동복지의 의의
2. 아동복지의 기능
Ⅳ. 아동복지의 전망과 과제
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이념적 구성단위로서의 가족
2. 현대사회에서 가족의 의미의 변화
1) 가족의 구조적·외적 변화
① 가족규모의 축소와 부부가족의 일반화
② 가족주기상의 변화
③ 다양한 가족형태의 출현
2) 가족관계와 가족생활의 내적 변화
① 가족
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