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방송통신대학교.
임현술(2017). 인플루엔자의 전망과 대책. 대한간호협회 보건간호사회.
장광표(2009). 스테로이드 불응성 특발성 혈소판 감소성 자반증의 임상적 고찰. 조선대학교 대학원.
다무라 고이치 저(2017). 병리학의 기본과 구조 (이해
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방송통신대학교출판문화원.
이용화(2019). 『간호실무의 이해 (간호사를 위한)』. 의학서원.
사토 치사미,이노우에 토모코 저(2014). 『인체의 구조와 기능에서 본 병태생리』. 군자출판사.
신미라(2012). 『응급실간호사와 소아병동간호사의 아동
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2020.
고도현 기자, 코로나 감염 낙인, 언제까지?…생활치료센터 입소자 24% \'우울증\', 매일신문, 2021.01.19일자.
시민건강연구소, \"코로나19 전에도 바이러스와 함께 살아가는 사람들이 있었다\", 프레시안, 2021.11.29일자.
조영관, [시선]사회적 낙
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교육
기초간호과학 3] 산-염기 불균형 분류 4가지를 제시 및 설명하고, 시행 가능한 간호중재를 각각 1가지 이상 제시하시오.
1. 산-염기 불균형 분류 4가지 제시 및 설명
1) 대사성 산증 설명
2) 대사성 알칼리증 설명
3) 호흡성 산증 설명
4)
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방송통신대학교 출판문화원 사회문제론
중간시험과제물 공통2(김재형(2021), 질병, 낙인)
목차
서론
본론
1, 한센병의 개념
2, 한센인 장애 유형
3, 전염병예방법의 제정과 격리정책
4, 한센인 정착 한계
5, 한센인의 생계
6
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교육 실태 및 개선 방안. 한국문헌정보학회지, 52(1), 43-68.
송영주, 이경숙, 정경란 (2019). 협동학습을 활용한 교실관찰 및 평가 체계 개발 연구. 교육공학연구, 35(1), 49-72. 1. 공통형(25점)
?관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기
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교육 이야기. 즐거운학교
김연권, (2016). 교실에서의 다문화교육 (초등3학년에서 중학교까지). 고요아침
이병희, (2010). 다문화사회와 다문화주의. 공주대학교출판부
전경옥, (2013). 홍태영 외 3명 저, 다문화사회 한국의 사회통합. 이담북스
장인
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교육을 통해, 운동의 필요성과 긍정적 효과를 알리는 것이 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김연주, 순환운동이 50대 비만중년여성의 건강체력, 혈압 및 혈관탄성도에 미치는 영향, 부산대학교 교육대학원, 2017.
이석희, 중년여성의 운동유형과 운동강
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교육이 반드시 이루어져야 하는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이화숙, 간호사의 신체화증상과 감정노동 및 소진과의 관계, 아주대학교 대학원, 2016.
신윤희, 건강증진, 계축문화사, 2015.
유미현, 종합병원 간호사의 육체노동과 감정노동이 소진에 미치
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교육을 활성화해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이경자, 특성화 고등학생의 자존감, 자기통제력, 충동성 및 갈망과 스마트폰 중독과의 관계, 전주대학교 상담심리대학원, 2016.
김미경, 청소년의 스마트폰 중독과 예방 인식에 대한 사례 연구, 공주
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