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농축산환경학,고한종 외,한국방송통신대학교출판문화원,2020
3) 생태유기농업 ,이효원,한국방송통신대학교출판문화원,2022 <목차>
1. 서론
2. 본론
1) 자연생태계
2) 농업생태계
3) 유기농업생태계
4) 차이점
3. 결론
4. 참고문헌
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방송통신대학교출판문화원, 2020
정성란 저, 가족상담 및 치료, 양서원, 2017
이영분 저, 사례로 배우는 가족상담과 가족치료, 학지사 2015
정문자, 정혜정 외 2명 저, 가족치료의 이해, 학지사, 2014
박종팔 저, 가족 상담 및 치료, 양서원, 2014
류현
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방송통신대학교출판문화원, 2021.
김수진. (2016). 여성혐오, 페미니즘의 새 시대를 가져오다. 교육비평.
라일 로빈, 2015, 젠더란 무엇인가, 조애리 외 8 옮김, 서울: 한울.
김윤태. (2018). 불평등과 이데올로기. 한국학연구.
김멜리. (2020). 20~30대 남
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공통된 목적들에 대한 동의를 얻기, 추적 감시하기, 원조노력을 지지하기
철수
결과를 평가하기, 철수의 징후를 구체화하기, 철수를 지속하기, 진행하는 책임을 결정하기
참고문헌
사례관리론 한국방송통신대학교 출판문화원 2020 목차
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방송통신대학교출판부, 2007년
◎ 유효순, “2007학년도 1학기 부모교육 비출석온라인강좌”
◎ 조정숙 전인옥, “유아교육개론”, 한국방송통신대학교출판부, 2006년
◎ 안영진, “(유아교육기관중심)부모교육총론 이론과 실제”, 정일, 1997년
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활동 기회의 제공
3) 가정과의 연계지도 프로그램 적용
Ⅶ. 초등학교 범교과학습의 자원재활용교육
1. 자원재활용 교육의 방향
2. 자원재활용 교육의 유의점
3. 초등학교 아동의 자원재활용 생활화 교육의 문제점
4. 개선방안
Ⅷ. 결론
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대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아경제교육의 개념과 유아를 위한 경제교육 목적
1) 유아경제교육의 개념
2) 유아를 위한 경제교육 목적
2. 유아경제교육 활동의 세부 내용(전체 활동의 요약과 활동에
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지도전략에도 영향을 미친다는 것을 알 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
고미영 (2016). 영유아교사의 놀이성과 놀이신념이 놀이교수효능감에 미치는 영향. 한국방송통신대학교 대학원 석사학위논문.
구가령, 임부연 (2020). 놀이 공간으로써 유아교실에
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공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오
1) 유치원과 어린이집 교직원의 유형
(1) 유치원 교사
(2) 보육교사
2) 유치원과 어린이집 교직원의 자격기준
(1) 유치원 교사 자격기준
(2) 보육교사 자격기준
3) 유치원과 어린이집 교직원의 유
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지도 시에도 이러한 차이점을 유의해야 할 것이다.
참고문헌
- 유은영, 홍혜경(2022). 유아수학교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 교육부·보건복지부(2020). 2019 개정 누리과정 1. (1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로
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