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세시풍속과 전래놀이, 청연
장영주(2011) : 재미있는 전래놀이, 글사랑
정문규(2005) : 민속놀이가 체육학업 성취에 미치는 영향, 한국교원대학교
조성숙(2002) : 초등학교 전통놀이 교육 연구, 단국대학교
함박누리(2009) : 전래놀이, 보리 Ⅰ. 전
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세시풍속에서 민속놀이의 존재 양상과 향후 전망, 비교민속학회, 2010
박경란, 초등교과과정에서 민속놀이 생활화 방안에 관한 연구, 한국체육대학교, 2008
조향자, 유아 사회성 발달을 위한 전통놀이의 효율적 지도방안 연구, 경남대학교, 2008
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세시 풍속에 살아남은 전통성의 변모 양상, 경남 : 경상 대학교 경남문화연구소
○ 여천여자중학교(1994), 전통문화 정서 내면화 지도를 통한 조화로운 신세대 생활 태도 형성, 도지정 시범학교 운영보고서
○ 유종호 외(1995), 한국 현대 문학 50
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세시풍속의 변화와 공휴일 정책의 문제, 비교민속학회
ⅳ. 이성태 외 1명(2009), 국내 관광수요 확대를 위한 휴가ㆍ공휴일제도 개선 방안, 한국문화관광연구원
ⅴ. 한국경영자총협회(2002), 각국의 공휴일 비교, 경총플라자
ⅵ. (구)중앙행정기관(
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세시풍속 교육에 관한 부모와 유아교육 현장의 요구 분석. 한국 교원 대학교 교육대학원 석사학위논문. 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 식생활
2. 아동 식생활 문제점
1) 가공식품에 따른 영양의 불균형
2) 유전자조작식
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세시 풍속과 공예, 월간공예, 통권 16호 서울 디자인과 하우스, 1989
임영주, 조선시대의 공예와 공장제도, 미술공예 통권 13호, 서울 디자인과 하우스, 1993
전용일, 금속공예기법, 디자인 하우스, 1994
장동광, 한국 현대공예의 전개양상에 관한
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세시풍속연구』, 집문당, 1985, p23~28
인터넷 자료
http://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%86%8C
http://science.howstuffworks.com/environmental/life/zoology/mammals/methane-cow.htm
http://www.aipl.arsusda.gov/kc/cowfacts.html
http://www.hanwooboard.or.kr/bin/exsystem/opennotice/view.php?noticeIdx=1590
http:/
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세시풍속과 전통 마을숲을 활용한 축제·체험 콘텐츠 개발. 농촌진흥청.
⑥ 지역 마케팅과 연계한 마을숲 콘텐츠의 지속적인 활용 방안
마을숲을 활용한 문화콘텐츠는 생태체험과 문화체험을 활성화하고 마을 및 지역축제, 브랜드 개발, 농산
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세시풍속, 서울: 국립민속박물관
* 최충환(2000), 민속놀이의 사회 심리적 기능에 관한 소고 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민속놀이의 개념
Ⅲ. 널뛰기
Ⅳ. 투호(投壺)
Ⅴ. 고누놀이
1. 우물 고누(샘고누, 강고누)
2. 줄 고누(밭 고누, 선 고누)
3. 호
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세시풍속 등)
2) 지역에 의한 분류
축제가 전승되는 일정한 지역을 대상으로하여 그 독립성을 위주로 한다.(강릉단오제, 은산별신제)
3) 담당층에 의한 분류
축제에 참가하는 주민들의 성향에 따른 농민·어민·도시민 등
4) 목적에 따른 분류
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