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청소년 쉼터 및 관련시설
홍보 포스터와 리플렛
메일 및 홈페이지 게시판 통한 사업소개 (프로그램 접수 전 1회)
포스터
리플렛
인터넷
동사무소 및 지역사회
홍보 포스터와 리플렛
(수시 제공)
포스터
리플렛
※ 사업 관련 홍보 및 제작에 관
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주변 폭력 사태 증가로 골치를 앓아 온 프랑스가 전문 안정 요원을 배치하는 등 대대적인 학교 폭력 근절 대책을 마련했다. 프랑스 정부는 1997년 6월 5일 총리실 교육, 내무, 법무, 문화 등 5개 부처 공동으로 마련한 대책을 내년 1월부터 학교
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청소년육성 5개년 계획' 에서 처음으로 장애 청소
년 지원 정책을 수립했다. 장애인을 바로 이해하기 위한 수련원 프로그램 개설,
장애청소년 직업훈련 및 취업 지원을 위한 연계 프로그램 개발, 비인가 소규모
장애청소년 시설에 대한 지원
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주, 최지영(2006). 학교폭력 예방과 상담. 서울: 학지사.
송길연 외 3인(공역). 발달심리학. 서울: 시그마프레스.
장휘숙(2002). 아동발달. 서울: 박영사.
조복희(2001). 아동발달. 서울: 교육과학사.
청소년폭력예방재단(1996). 학교폭력, 고통받는 아이
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청소년기 발달
1. 나의 청소년기의 성장발달의 특징을 서술하시오.
Ⅲ 성년기 발달
1. 성년기 발달과업인 결혼과 직업선택을 나타내는 영화 중 한편을 보고 성년기의 특성을 찾아 설명하시오. (영화) 코요테 어글리, 결혼은 미친 짓이다, 모
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주5일제 시행에 따른 경제, 사회, 기업의 문제점에 대하여) 알맞은 대책 필요
- 중소기업의 비용부담 증가 → 생산성 향상으로 시설투자를 정부에서 적극 지원
(2) 결론
아직도 완전히 정착되지 못한 주5일근무제에 대해서 긍정적인 측면도 많
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약자들의 기본적 생계 보장
1) 기초생활보장대상자
2) 실직자 대책
3) 장애인
4) 노인
5) 청소년
6) 이주 노동자
2. 기본적인 사회복지 기관 및 시설의 완비
3. 사회복지 전문인력의 적극적 활용
4. 지역주민의 민주적 참여 보장
Ⅹ. 결론
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청소년 상담실, 지역사회복지관 등 지역사회 자원에 대한 정보를 학교에 빨리 제공하고, 필요할 때에는 외부자원과 연결시켜 주기도 하며, 이를 의뢰하기도 해야 한다.
2. 학급 수준에서의 대안
최근의 학교폭력은 동급생이나 같은 반 학생들
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시설중심 평생교육
6) 대중매체중심 평생교육
제2장. 평생교육의 방법론
1. 평생교육 학습자의 특성
1) 신체적 특성 및 시사점
2) 심리적 특성 및 시사점
3) 사회적 특성 및 시사점
2. 평생교육 프로그램
1) 평생교육 프로
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