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방법론, R. 위머/J.도미니크, 나남출판사, 1998년
고등학교 학생문화의 종합적 이해와 비판, 조용환, 논문
우리 청소년문화 속의 일본 대중문화, 그 실상과 문제, 박성익/조용황/박명진, 논문, 1997 1. 문제제기
2. 기존 이론에 관한 연구
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자료수집 방법
1. 사회지표 분석
2. 주요 정보제공자 조사
3. 지역사회 서베이
4. 지역사회 공개토론회
5. 델파이 기법
6. 명목집단 기법
7. 초점집단 기법
8. 기타 욕구조사 기법
V. 욕구조사의 결과분석 활용과 한계
* 참고문헌
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방법론, 양서원, 2002
경상북도 교육청, 자유 탐구 활동 방법, 장학자료, 대창인쇄사, 1992
광주 교대 부속학교, 학습 방법의 학습, 1984
박성익, 수업 방법 탐구, 서울 : 교육 과학사, 1993
윤길근, 교육방법론, 동문사, 한방교
윤광보 외, 교육방법과
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해결 및 개선을 위한 방안수립
(3)비교행정의 공헌점
2. 비교행정의 대두배경
(1) 대두배경
(2) 발전계기
(가) 기존 행정학연구방법론의 한계
(나) 비교정치학의 경향 변화
(다) 비교행정연구회의 활동
Ⅲ. 결론
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방법론," 한국어교육, 95-112쪽.
김정숙·원진숙(1993), "한국어 말하기 능력 평가기준 설정을 위한 연구," 이중언어학회 10, 24-33쪽.
박영준(2000), "한국어 숙달도 배양을 위한 문화적 어휘·표현의 교육," 한국어교육 11-2, 89-110쪽.
조항록(1998), "한국
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현황
(1) 한강
(2) 낙동강
(3) 금강
(4) 영산강
3. 4대강 사업의 문제점 및 개선 방안
(1) 물 확보 방안
(2) 홍수방어
(3) 수질개선 및 생태복원
(4) 주민과 함께하는 복합공간 창조
(5) 사업시행 방법론
III. 결론
* 참고자료
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현황
(1) 한강
(2) 낙동강
(3) 금강
(4) 영산강
3. 4대강 사업의 문제점 및 개선 방안
(1) 물 확보 방안
(2) 홍수방어
(3) 수질개선 및 생태복원
(4) 주민과 함께하는 복합공간 창조
(5) 사업시행 방법론
III. 결론
* 참고자료
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방법론, 이성호 지음, 1999, 학지사
4. 교수·학습방법의 이론과 실제(Ⅱ), 박성익 지음, 1997, 교육과학사
5. 열린 교육을 위한 협동학습의 이론과 실제
6. 협동학습의 이론과 실제 1. 협동학습의 개념
2. 협동학습의 필요성
⑴ 학교 교육은
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Ⅳ. 참고자료
알기쉬운 사회복지조사방법론 황성동 저 | 학지사 | 2015.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 프로그램 개발의 필요성
2. 청소년 프로그램을 개발하기 위한 욕구조사 방법을 3가지를 선택하여 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1. 집단성원의 소개
2. 집단의 목적에 관한 설명과 피드백
3. 집단성원의 개별적인 목적설정
4. 계약
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