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고독한 여로에서 비동일성의 존재를 입증하는 것이 모더니즘 여로형 소설의 특징임
- 중략 - 제4부 현대소설의 하위 장르와 서사 양식
제10장 여로형 소설
제11장 성장소설
제12장 환상소설
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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일일 교육계획안
반명 : 깊은바다반
주제 : 카메라로 사진을 찍어 봐요
1. 카메라에 관련된 여러 도구를 다룰 줄 안다.
2. 자유로운 신체 표현을 통해서 창의성을 기른다.
3. 자신의 생각을 말로 표현할 수 있고 친구의 말도 잘 들을 수
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부분에 보슬이를 붙여준다, 변기 주변에 화장실 분위기가 나게 꾸며준다,
2.각 반 영아들의 얼굴이 들어간 종이 인형을 만들어 코팅한 뒷면에 찍찍이를 붙여준다.
활동방법
1.변기 그림을 보며 상호작용을 해본다,
2.코팅된 인형을 붙여가며 이
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동화
동물그림
배경그림
두꺼운도화지,
끈
가위,풀
확장
활동
언어 영역 : 동물의 이름을 써본다
쌓기 영역: 블록으로 열두 동물을 만들어 본다
신체게임영역 : 열두 동물 기차 놀이를 해 본다
주의
사항
일등을 하기위해 남에게 해를 주면 안
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일일보고서에 기록한다.
· 밝고 단정한 모습으로 지정된 보호자에게 인계하고 영아의 하루 일과에 대해 간단히 이야기 나눈다.
의사소통, 감각·탐색
표정을 지어요
활동목표
그림책의 다양한 표정을 탐색하고 표정과 관련된 어휘의 의미를
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잠재력을 발견하고 정서적 발달을 도모한다.
특 별 활 동
현장학습, 요리실습, 비디오시청, 생일잔치
특 별 활 동
현장학습, 요리실습, 비디오시청, 체육활동
하 교 지 도
귀가시간을 지키며 정리정돈을 스스로 하도록 한다.
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부분으로 되풀이하여 나누어서, 그 한 부분을 버리고 남은 부분을 탐색함으로써 목적하는 항목을 찾아내는 방법. 이진 검색 또는 이분 찾기라고도 한다. 이진 찾기에서는 오름차순과 같이 알려진 순서로 배열된 항목 리스트 내의 값과 비교할
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1일자로 교육의 기본법인 ‘교육법’이 공포되었으며, 동법 제5장 제10절에 유치원에 관한 조항이 포함되었다.
- 중략 - 우리나라 유아교육의 발전과정과 이에 근거한 오늘날 유아교육의 방향에 대해 자세히 논의하시오.
- 목 차 -
I.
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동화 작법, 아동문학전집 29권, 서울 : 웅진출판, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문학교육의 필요성
Ⅲ. 문학교육의 성격
Ⅳ. 문학교육의 관점
Ⅴ. 문학교육의 과정
1. 내용 체계 분석
2. 수준별 과정 분석
Ⅵ. 문학교육과 상호매체
Ⅶ. 영국
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부분이 가장 기억에 남았구나~
C: 네~~
T: 오늘 선생님이 우리 친구들이 노래를 너무 잘 불러줘서 기분이 좋아요~ 산책놀이 가서 보았던 것들도 다시 봐서 선생님도 좋았어요~
- (다음 활동을 소개하면서 마무리 한다.)
T: 자 그럼 우리 친구들~
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