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보육학개론(영유아를 위한), 동문사 2014
이순형, 이혜승 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 보육 방법의 개념
2. 보육 방법의 세 가지 이론
(1) 성숙주의 이론
(2) 행동주의 이론
(3) 상호작용주의 이론
(4) 세 가지 발달 이
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보육학개론 / 강란혜 / 창지사 / 2007
- 보육과정 / 김진선 외 / 창지사 | 2010
네이버 지식백과 서론.
1. 인지적 관점에서 바라본 유아의 언어발달
1) 피아제 이론의 개요
2) 비고츠키 이론의 개요
2. 피아제와 비고츠키의 유아기 언어발달
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가제의 운영체제와 평가영역과 항목 등에 관해 구체적으로 설명하시오.
6. 구성주의 이론과 프로젝트 접근법을 연결하여 설명하시오.
7. 영유아보육법의 주요내용을 설명하시오.
8. 3~5세 누리과정(2019 개정 누리과정)의 목표와 내용에 관해
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가
2. 어머니의 취업과 아동
3. 가정에서의 아동학대
Ⅱ. 아동과 교육환경
1. 학교의 정의와 현황
2. 방과후 아동생활
1) 방과후 아동지도
가. 방과후 아동지도의 의의
나. 방과후 아동지도의 개념과 유형
2) 방학과 학교 시작 전 생활
3)
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방법
4. 수면과 울음
Ⅲ. 영아기의 발달
1. 신체 및 운동 발달
1) 신체 발달
2) 운동 발달
3 생리적 기능
가. 수면
나. 수유와 이유
다. 배설과 배변 훈련
2. 언어 발달
3. 인지 발달
1) 감각운동기(출생~2세)
2) 대상영속성 개념의 발달
4.
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