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보육학개론, 학지사 2013 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 요리 활동 프로그램의 통합 교육적 의의
2. 영아기(만1세 ,2세)들의 특징
3. 요리활동의 종류
4. 영아들에게 실천 가능한 요리활동계획안
1) 요리활동계획안 (1)
2)
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영향”, 인천대, 2011
- 안미희, “그림책을 통한 전통요리 활동이 유아의 수학적 능력 발달에 미치는 영향”, 한국성서대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아반 요리활동 경험이 영아의 발달에 미치는 영향
2. 영아반 요리활동계획안
Ⅲ 결
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영아의 활동을 촉진하고 확장시키기 위하여 다양한 질문과 언어적 반응을 하도록
한다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순
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영역, 조작 영역, 수 영역, 과학영역, 역할놀이 영
역, 쌓기 영역, 음률영역, 조형영역, 물놀이영역, 모래놀이 영역, 컴
퓨터 영역, 요리영역, 목공놀이 영역 등으로 구성된다.
③ 보육실내의 영유아의 휴식 공간
-영유아들이 혼자 활동하거나 휴
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보육학개론(4판), 학지사
정옥분 외(2016) 보육학개론(3판), 학지사
김연진 외(2009) 아동복지의 이해, 태영출판사
김미선 외(2008) 유아교육개론, 창지사
조성연 외(2006) 영유아보육의 이해, 학지사
공인숙 외(2002) 영유아보육론, 교육과학사
서영숙
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