|
교육의 시사점과 교육적 적용
(1) Piaget 이론
1) 피아제 이론의 교육적 시사점
2) 피아제 이론의 교육적 적용
(2) Vigotsky 이론
1) 비고스키 이론의 교육적 시사점
2) 비고스키 이론의 교육적 적용
● 과제2 : Freud의 성격발달이론 vs Erikson의 심
|
|
|
발달단계이론에서 제시한 것처럼 각 단계마다 해결해야 할 중요한 이슈나 위기가 있으며 이러한 위기를 만족스럽게 해결해야 긍정적으로 발달해 나갈 수 있다는 생각을 해보았다. 또한 양육자나 교사는 발달단계에 따른 발달과업을 숙지하
|
|
|
부모에게 경제적으로 의존하는 20 ~ 30대 젊은이
② 취업이 안 되는 사회 → 부모에 의존
③ 부모들이 자식의 학업을 위해 지원 → 과도할 경우, 30대에 이르기 까지 지원을 하게 됨
④ 상위 계층의 경우, 부모가 충분한 재력이 있기 때문에 자녀
|
|
|
부모이고, 또 그들의 어려움을 잘 해결해줄 수 있는 것도 부모이다. 그들이 올바르게 성장할 수 있도록 언제나 지켜보고 조언 해주는 역할을 해주어야 할 것이다.
<참고문헌>사회과 교육의 이론과 실제 - 박상준 청소년범죄 실태 효과적
|
|
|
역할만족정도와 애착안정성의 관계에 관한 연구 중앙대학교
3. 이현우 (2003) 입양아동의 권리보호를 위한 입양법의 문제점과 개선방안에 관한 연구 서울시립대학교
4. 데일리안 양경미의 영화로 보는 세상 베이비박스를 통해서 본 한국사회의
|
|
|
수치와 의심(초기 아동기)
3. 주도성 대 죄책감(학령전기, 유희기)
4. 근면성 대 열등감(학령기)
5. 정체감 대 역할 혼미(청소년기)
6. 친밀감 대 고립감(성인 초기)
7. 생산성 대 침체성(장년기)
8. 통합성 대 절망감(노년기)
* 참고문헌
|
|
|
개념 및 의의
1) 청소년복지의 개념
2) 청소년복지의 의의
II. 청소년복지의 필요성
1. 청소년문제 및 현황
1) 청소년문제
2) 청소년문제의 종류와 유형
2. 청소년복지의 필요성
III. 청소년복지 발달과정
* 참고문헌
|
|
|
자녀에게도 상당한 영향력을 미칠 수 있다는 점에서 부모로서의 역할의 중요성에 대하여 느끼게 되는 것 같다.
Ⅳ. 참고문헌
현정환(2016). 영유아 발달. 창지사.
신명희 외4명(2013). 발달심리학. 학지사.
김영호 외 공저(2005). 인간행동과 사회환
|
|
|
부모는 자녀에게 지나친 경쟁의식을 자극
- 자녀의 실수와 잘못을 용납하지 못함
- 자녀에 대한 부모들의 사랑이 고도로 조건적
- 자녀에게 어떻게 생각할 것인가를 가르치는 대신 무엇을 생각할 것인가를 가르침
청소년기 자녀와 대화 방법 (
|
|
|
결손가정
(2) 기능적 결손가정
2) 부모의 성에 대한 태도
3. 경제적 요인
1) 낮은 경제적 수준
2) 취업
4. 사회적 요인
1) 산업화, 도시화, 공업화
2) 사회의 이중적인 윤리관
3) 대중매체의 영향
4) 또래집단
5. 문화적 요인
* 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
