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발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
청소년권
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교육개론, 정민사
최순남(2007) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
김태련, 장휘숙(2008) 발달심리학, 박영사
김나영 외(2009) 영유아발달, 양서원
유효순 외(2003) 부모교육, 한국방송통신대학교출판부
구광현 외(2012) 부모역할과 자녀교육,
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자녀교육을 위한 부모의 역할”, 협성대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 연령별 발달에 적합한 부모역할
1) 영아기 부모의 역할
2) 유아기 부모의 역할
3) 아동기 부모의 역할
4) 청소년기 부모의 역할
2. 영유아기를 중심으로 한 부모교
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역할을 하기 위해 준비한다고 볼 수 있겠다.
Ⅳ. 참고문헌
김명희 (2003). 현대사회와 부모교육. 서울 : 교육아카데미.
고성희(2009). 한국형 부모-자녀관계 유형과 학교생활적응과의 관계. 강원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은정(2006). 초
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자녀가 함께 하는 것을 싫어하는 이유는 눈높이가 맞지 않기 때문이다. 청소년들에게 순결교육에서 벗어나 양성평등의 관점에서 이성간에 지켜야 할 예의와 규범에 대한 에티켓 교육은 가정에서 부모들이 먼저 시작 할 때이다. 청소년기의
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, 김혜연 외 저, 부모교육, 양성원 2012 1. 아동 · 청소년 스트레스 실태
2. 아동기 및 청소년기의 환경 요인을 잘 다스리기 위한 조건
3. 자녀에게 스트레스를 유발하는 요인
4. 자녀의 스트레스 관리를 위한 부모역할 지침
참고문헌
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부모․자녀관계 및 부모의 양육태도
2. 부모의 자녀폭력 예방을 위한 부모교육의 자녀발달 단계별 설명
1) 영유아기 부모의 자녀폭력 예방을 위한 부모교육
2) 아동기 부모의 자녀폭력 예방을 위한 부모교육
3) 청소년기 부모의 자녀폭
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자녀문제를 사전 예방하고 부모역할을 효과적으로 수행할 수 있도록 준비를 하는 교육이다. 이런 예비부모교육은 사고의 정체성 확립 시기인 청소년기부터 정규교과목 과정으로 개설하여 단계적으로 예비부모교육을 하는 것이 효과적이다.
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청소년기 가족문제. 한국청소년 개발원.
박진규(2002). 청소년문화. 학지사.
김영옥(2007). 부모교육. 공동체. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 자녀를 둔 가족의 문제점
1) 청소년의 부모자녀간 갈등
2) 의사소통의 부재
3) 입시에 대한 두
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자녀를 길러내기 위한 교육이 이루어져야 할 것이며, 출산 및 영아기를 거쳐 청소년기에 접어들기까지 부모역할 또한 사회 환경 변화에 따른 21세기형 인간상에 부합되게 바뀌어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 고정곤 외 공저(2014), 부모교육,
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