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학업수행에 영향을 미치는 요인
1. 인지적 요인
1) 지능
2) 학업 기초능력
2. 정서적 요인
1) 학습에 대한 동기와 흥미
2) 자아개념
3) 정서적 갈등과 불안수준
3. 학습방법 및 전략
4. 부모의 특성
5. 또래집단
* 참고문헌
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발달
1, 초기 유아의 언어 발달
2, 다어문 시기의 언어 발달
1) 문법의 발달
2) 사회적 언어의 발달
3) 사고와 언어의 상호작용
4) 문자이해의 발달
5) 언어발달에 영향을 주는 요인
6) 언어발달을 위한 교사의 역할
결론
참고
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역할을 한다. 또한, 부모가 흡연에 대한 부정적인 태도를 보일 때 자녀 역시 흡연을 나쁜 선택으로 인식하게 된다. 이런 인식은 자녀가 흡연을 피하는 데 크게 기여한다. 부모가 자녀와의 열린 대화를 통해 흡연의 위험성을 교육하고, 건강한
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교육
3. 가정과 연계한 용돈관리
1) 부모가 지켜야 할 용돈지도 실천수칙
2) 자녀가 지켜야 할 용돈사용 실천수칙
4. 용돈 관리로 책임 있는 금융 소비자 교육
5. 용돈기입장 쓰기 구체적인 지도
6. 용돈기입장 쓰기 습관화 지도
7. 사이버
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요인
VI. 약물남용을 의심해 보아야 되는 경고증상과 징후
VII. 약물남용이 의심되는 경우의 남용내력 청취
VIII. 약물남용의 동기별 치료대책
IX. 예방대책
1. 지역사회의 전략
2. 부모나 가족의 전략
3. 학교의 대책
* 참고문헌
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부모의 역할, 청소년 자체의 노력 등이 필요한 시점이 아닐까 생각해 본다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 최세영ㆍ최미경(2020), 청소년복지론, 어가.
2. 정수연(2020), 청소년기 SNS과몰입의 위험요인과 예방적 접근에 관한 연구, 고려대학교 교육대학원.
3. 김
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부모 요인, 친구요인 및 지역사회요인이 학교적응 발달궤적에 미치는 영향\", 2018., 경기대학교 대학원
손선옥, \"부모의 양육행동이 청소년기 긍정 발달과 부정 발달에 미치는 영향\", 2018., 서울대학교 대학원
9 김인수, “청소년비행의 환경적
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교육에 대한 교사의 인식 연구\', 가톨릭 대학교, 1998
윤동조, \'청소년 약물남용 실태와 대책\', 한양대학교 석사논문, 1996
조은임, \'중학생 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구\', 성결대학교 석사논문, 1997
한진태, \'청소년 약물남용 실태분석
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발달 단계별 욕구와 특성
(1) 영유아기 (출생에서 6세까지)
(2) 학령기(6세에서 12세까지)
(3) 청소년기 (12세에서 21세까지)
(4) 성인기 (21세 이후)
3) 정체성 형성
(1) 성역할의 사회화
(2) 정체성의 형성과 발달
2. 성교육과 장애인
1) 성교육에
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자녀와 부모 간의 지각의 차이와 갈등, 청소년학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 이성교제란
2. 청소년 이성교제가 청소년 자신과 사회에 미치는 영향
1) 청소년 이성교제가 청소년 자신에 미치는 영향
(1) 사회화 과정
(2) 친밀
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