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민족혁명을 위하여
(1) 소개
(2) 1960년대의 시대적 배경
(3) 이종률 - 민족혁명을 위하여
Ⅳ. 장준하 & 함석헌
(1) 소개
(2) 1960년대에서 1970년대로... 시대적 배경
(3) 자유를 갈망한 민족주의자 ‘장준하’ & 씨, 민주, 평화 ‘
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사상의 특집 내용과 심포지엄 주제
연도
권호
특집
심포지엄
73
1
한국의 신학 진단
한국에서의 신학의 오늘과 내일
2
한국 교회의 신학적 진단
한국 교회의 현 위치와 과제
3
한국 교회와 성서학
한국 교회와 성서학
74
4
한국 교회와 교육
5
한
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사상의 현대적 시사점과 성공적 계승방안
1. 한국사회의 진단
2. 대동사상의 현대적 시사점과 성공적인 계승방안
<참고문헌>
우리역사를 움직인 33가지 철학, 황훈영, 푸른숲
중국의 신화, 장기근, 범우사
세계사 사전(교과서보다 더 쉬운
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교류에서 교육수준이 높고 언어 소통이 가능한 중국내 조선족을 활용할 수 있다.
다섯째, 중국은 남한과의 관계에서 양보를 얻어내거나 무호한 정책을 합리화 하는데 있어서 북한 카드를 활용할 수 있다. Ⅰ. 중국의 중화사상
Ⅱ. 중국
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사상, 실학파)의 유형
1. 경세치용학파(經世致用學派)
2. 이용후생학파(利用厚生學派)
3. 실사구시학파(實事求是學派)
Ⅱ. 경세치용학파(중농학파) 실학사상(실학파)
1. 유형원
2. 이익
1) 교육관
2) 교과목
3. 정약용
Ⅲ. 북학파(중상학
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교리적 차이나 교세확장을 일단 접어두고 민족의 장래에만 관심을 집중할때 가능할 것이다. 목 차
Ⅰ. 머 리 말
Ⅱ. 동양의 五行사상
Ⅲ. 원불교의 상생사상
Ⅳ. 원불교의 통
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교단 지도자의 통일 노력
2.학술교류를 통한 통일 노력
3.통일운동의 실천
4.통일관계 자료집의 발간
Ⅳ.평화통일 사상
Ⅴ.향후 과제
1.교리와 지도자의 이념 및 평화통일사상의 향후과제
2.학술교류상에 통일노
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사회주의공산화
Ⅱ. 통일 직후 베트남 사회주의 경제발전의 좌절과 실험적 개혁
1. 스탈린式 사회주의 발전전략의 좌절
1) 제2차 경제개발 5개년 계획의 목표와 성과
2) 제2차 경제개발 5개년 계획의 패인과 교훈
2. 신경제정책의 실험과 진
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북한의 그 철저한 사상 교육을 가지고도 충실한 공산주의자가 아닌 자가 수많이 배출되는 현상과 같이, 어떠한 문화적 사회적 규범도 그를 따르지 않는 반역자, 예외자를 많든 적든간에 산출하는 법이다.
나 자신은 철저하게 남성을 좋아하는
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민족 경제의 침탈
요약75. 경제적 저항 운동
요약76. 사회 운동의 전개
요약77. 국학 운동의 전개
요약78. 교육과 종교 활동
요약79. 대한민국 건국 준비 활동
요약80. 국토의 분단과 신탁 통치
요약81. 대한민국 정부 수립
요약82. 민주주의의
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