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문학
(1) 모더니즘 문학의 발생과 전개
(2) 모더니즘 문학의 특징
(3) 주지주의 문학
3.모더니즘 회화
(1) 인상주의
(2) 야수파
(3) 입체파
(4) 표현주의
(5) 미래파
(6) 다다이즘
(7) 초현실주의
(8)모더니즘 미술의 장단점
4.모더니
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문학
(5) 카프와 한설야
4-2. 계급구조론과 한설야
4-3. 임화와 한설야
4-4. 민족주의와 한설야
5. 작품 연구
5-1. <과도기>
5-2. <씨름>
5-3. <황혼>
6. 한설야의 소설사적 의의
1) 초기 낭만적 예술주의 경향
2) 신경향파로의 경도
3) 만주체
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북한이 동질화되기 힘들다 하여도 반만년이나 역사와 문화를 공유해온 한민족에게 반세기 정도의 분단 따위는 충분히 극복 가능한 것이 아닐까? 이념과 사상을 뒤로 하고 하나가 될 수 있다면 우리 민족은 그 누구보다도 세계에서 우뚝 서는
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◎ 현대어 풀이
◎ 청산별곡의 구조
2. <청산별곡>에 대한 쟁점
1) 작품 내적 측면
① 청산별곡의 주제 ② 청산별곡의 화자
2) 작품 외적 측면
① 창작 시기 ② 작가 계층
3. 사뇌가와 고려가요 경기체가의 특징
Ⅲ. 결론
참고문헌
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특징적이다. 참고로, 황현의 철저한 고발정신, 사대의식과 허위의식으로 가득 찬 사대부들을 지적하는 비판적 지식인의 성향을 언급하기도 했다.
Ⅳ. 결론
매천에 대한 연구동향을 살펴 본 결과 생애와 사상, 역사의식, 시문학을 비롯한 문학
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문학과 지성사, 1992
Rex Gibson, 이지헌·김희수 역, 비판이론과 교육, 성원사, 1989
아도르노·하버마스, 김유동 역 현대비평과 이론, 1993
Th.W.Adorno, 권혁면 역, 음악사회학, 문학과 지성사, 1989
Th.W.Adorno, 최문규 역, 한줌의 도덕, 솔출판사, 1995
Th.W.Ado
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주체적·자기 형성적 인간
(2) 사회적·역사적 인간
(3) 규범적·합리적 인간
3) 종래의 과학적 인간관 비판
Ⅲ. 결론
2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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문학산책)
http://songkw.com.ne.kr(송경원의 국어공부방)
http://profyang.ms98.net(전환기의 좌절과 희망)
http://www.cerstudy.co.kr/down/down_a_3.asp
조연현 『한국현대문학사』, 전인간사(1961)
송민호 『일제하의 한국저항문학』(1970)
김윤식 『한국문학사』(1977)
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사상
2) 정통 마르크스주의 문화론
(1) 정치경제학 비판
(2) 독일이데올로기
3) 루카치
(1) 계급의식
(2) 허위의식
(3) 리얼리즘
4) 프랑크푸르트 학파
(1) 생활방식으로서의 이데올로기
(2) 사고의 차단
(3) 문
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특징
3. 철학의 포스트모던적 논의
Ⅲ. 철학분야에서 포스트모던적 사유가 근대성에 대해 가하는 비판양상
1. 인간주의에 대한 비판
2. 다원주의 사고
3. 과학주의에 대한 비판
4. 이성주의에 대한 비판
5. 윤리적 의식의 각성
6. 정체적
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