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북한의 주거현황
1. 지역별 주거현황
2. 계층별 주거배정
3. 주거밀도 및 주거이동
Ⅳ. 로마의 주거형태
1. 로마시대의 단독주택(도무스)
2. 로마시대의 집합주택(인슐라)
Ⅴ. 홍콩의 공공주거
Ⅵ. 프랑스의 주거환경
참고문헌
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북한이탈주민지원센터. “2006년 북한이탈부민지원센터 통계자료”
박태영. <사회복지시설 운영론>. 2003
최성재남기민. <사회복지행정론>. 개정2판. 나남출판사. 2008
대구광역시사회복지관협회. <2006 대구사회복지관 백서>
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를 선택한 반면 북한은 폐쇄적인 사회체제를 지향한 결과 남한에 외래문화가 훨씬 활성화되었다. 둘째, 미국과 소련의 존재 형태의 차이 때문이다. 소련은 해방이후 북한에 진주하였다가 일부의 고문단을 남긴 이후 공식적으로 철군한 반면
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북한 포용정책과 남북한 관계, 경희대 행정대학원, 2005.
강현창, 한국의 이념성향과 보혁갈등의 관계 연구 : 이념적 일관성을 중심으로, 연세대 대학원, 2004.
정학규, 남북한 통일 후 사회통합을 위한 NGO의 역할, 한양대 행정·자치대학원, 2007.&
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사회를 대비한 미래 지향적이고 질적으로 차원 높은 유아교육의 세계화와 수월성 추구가 가능하도록 통합안을 마련하는 것이 중요하다. 무엇보다 통합안 마련을 위해서는 각 전문가와 현장 교사, 교육행정가는 물론 학생, 학부형들이 북한
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양성 제도
(1) 교원양성 제도의 유형
(2) 교원교육과정의 현황
(3) 우리나라 교원 양성 제도의 문제점
2. 북한의 교원 양성제도
(1) 교원양성기관
(2) 직업에 따른 양성제도
3. 남한과 북한의 교원교육의 비교
Ⅲ. 결어
※ 참고문헌
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북한의 이해, 고려출판사
박승규(2011) 최신 북한이해, 학문사
기무라 마쓰히코(2010) 북한의 경제, 혜안
김성철 외(2009) 북한이해의 길잡이, 박영사
김동규(2008) 북한학총론, 교육과학사
주강현(2004) 북한의 우리식 문화, 당대
한용원(2002) 북한학,
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민속놀이, 동문선
4. 이동훈 역(1998), 손녀소녀 합창지도법, 동진음악
5. 최영표(2000), 교과외 활동을 통한 통일교육 활성화 방안, 서울 : 통일교육원
6. 허남영(2003), 흡연예방 지도 방안, 강원도 경포고 Ⅰ. 흡연예방교육자료(학습자료)
1. 자
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북한 주민의 생활과 문화의 이질성 극복과 동질성회복을 위한 문화 상대주의적 관점에서 공감적 이해를 할 수 있는 통일교육이 이루어질 수 있도록 학교통일교육에서도 재량활동시간 등을 활동하여 문화 중심의 통일교육에 많은 노력을 해
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문화가족의 사회지원체계 Ⅰ. 외국인 근로자 복지욕구
1. 노동환경의 개선 및 고용안정
2. 산재 및 의료보호
3. 자녀양육 및 교육권 보장
4. 공공서비스로의 접근성 확보
Ⅱ. 북한이탈주민 복지욕구
1. 취업 및 자활욕구
2. 자활을
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