|
불교에 관한 생각들이 더 넓어질 것이고 올바르게 이해하지 않을까 싶어서다.
<참고문헌>
1. 한국 불교 미술의 형식 (문명대, 한국언론자료간행회, 2000.4.1)
2. 불교 미술을 보는 눈 (김영재, 사계절 출판사, 2001.6.5)
3. http://bongjeongsa.org/index2/
|
|
|
건축
제6장 성곽
제7장 조선의 능묘제도
제8장 유교문화의 유물유적
제9장 조선 왕실문화
제10장 회화
제11장 한국의 과학문화재와 천지관
제12장 한국의 금석문－고대 금석문을 중심으로
제13장 불교미술
제14장 전통 무기
제15장 도기와 자기
*
|
|
|
한국 고대 국가 형성을 설명하는데 있어서 가장 크게 영향을 끼친 Service의 이론과 함께 그것이 한국 고대 국가 형성 이론에 어떠한 영향을 끼쳤는지를 알아보았다. 또한 이 분야를 연구하고 자신만의 이론을 정립한 수많은 사학자들 중에 김
|
|
|
삼국유사는 궁극적으로는 김부식의 삼국사기를 보유한다는 입장을 취했던 것이다.(고익진 저, 한국의 불교사상 중 일연의 역사의식과 단군신화에서) Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 읽기
ⅰ. 단군신화(檀君神話)
ⅱ. 단군신화의 역사
Ⅲ. 나오기
|
|
|
사상을 형성하는데 큰 영향을 미쳤다고 볼 수 있다. 즉 젊어서는 유가사상에 충실한 모습을 보이고, 은거생활을 할 때는 도가사상, 그리고 만년에는 불교사상에 심취한 모습을 볼 수 있다. 그의 사상은 자연스레 그의 시에도 반영되었고, 관직
|
|
|
한국 전통의 교육사상
2. 조선시대 교육사상의 배경
3. 16세기와 동몽선습
4. 동몽선습의 교육목표
5. 오륜의 덕목 중 으뜸 : 효
한국 전통의 교육사상
-무교사상, 유학사상, 불교사상, 노장사상, 유학사상, 동학사상의 조화
-유학사상과 신
|
|
|
불교·노장사상(老莊思想) 및 서학에 이르기까지 폭넓은 학문적 관심과 함께 선진문물을 적극 수용하고자 하였다. █ 실학사상
█ 실학 형성의 배경과 요인
█ 실학의 전개
█ 실학의 형성과 발전
▉ 실학사상의 특
|
|
|
불교사상만큼이나 많은 사상적 비중을 차지했다는 것을 쉽게 알 수가 있다.
국가에서 관장하고 교리로써 다스리는 것이 불교였다면, 민중들이 스스로의 마음을 다스리고 발원의 기반으로 삼았던 것은 주술적 사고관이었다. 그리고 그 주술
|
|
|
사상과 호국정신, 그리고 그의 영향을 받은 화랑도사상은 삼국통일에 결정적인 역할을 했을 뿐만 아니라 지금까지 우리 민족의 의식 속에 깊게 뿌리내려 자리 잡고 있는 것이다.
■ 참고자료
이기백, 『신라시대의 국가불교와 유교』, 한국연
|
|
|
불교사회복지실천론. 학지사.
김각현(2001).자원봉사와 불교.『불교와 사회복지』제 5호. 중앙대학교 불교사회복지 연구소. pp.53-76.
김근홍(2002). 한국의 사회문제. 양지.
김상균(2001). 사회복지개론. 나남출판.
박광준(2002). 사회복지의 사상과 역
|
|
메뉴펼치기
