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사례에서 볼 수 있듯이 케이블 산업이 활성화되지 못한 나라에서 IPTV 보급률이 높은 사실을 고려할 때, 우리나라의 경우는 케이블 사업자를 포함한 방송영역의 저항이 높아, IPTV 보급률이 저조할 것을 추론한다. 불명확한 정책과 엇갈린 전망
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준비물
2. 마인드맵핑 순서
3. 마인드맵을 활용한 학습활동
Ⅴ. 마인드맵의 사례
1. 1단계 : 중심 이미지
2. 2단계 : 주가지
3. 3단계 : 부가지
4. 4단계 : 세부 가지
5. 5단계
Ⅵ. 마인드맵의 방법
1. 강조기법
2. 연상결합 기법
3. 명료화 기
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사례
1. 단원
2. 지도내용 및 활동
1) 마음 열기
2) 학습 안내
3) 제재곡 익히기
4) 모둠별 활동
5) 모둠별로 메기고 받기
6) 신체 표현하기
7) 모둠별로 마인드 맵 활동
8) 주제 정하기
9) 신체 표현 정하기
10) 마인드 맵의 표현을 행동으로
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정의적 영역
2. 내용체계
1) 초등 1,2 학년
2) 초등 3,4 학년
3) 초등 5,6 학년
4) 7～10 학년
Ⅴ. 체육과교육(학습, 수업)의 혼성학급프로그램
Ⅵ. 체육과교육(학습, 수업)의 뉴스포츠 종목 사례
1. 소프트 발리볼(Soft volleyball)
1) 소프트 발리
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준비물
1) 종이
2) 필기구
2. 1단계 : 중심 이미지
3. 2단계 : 주가지
4. 3단계 : 부가지
5. 4단계 : 유의 사항
Ⅷ. 마인드맵의 성과
Ⅸ. 마인드맵과 직선식필기법의 비교
1. 전형적인 노트와 필기는 모든 면에서 시간낭비를 가져온다
2. 능률
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정의
Ⅲ. 마인드맵의 목표
Ⅳ. 마인드맵의 이론적 배경
1. 특징
2. 기대되는 효과
Ⅴ. 마인드맵의 원리
Ⅵ. 마인드맵의 작성법과 실제
1. 마인드맵 작성법과 규칙
2. 마인드맵의 작성법
1) 준비 도구
2) 마인드맵핑 작성 과정
Ⅶ.
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정의
Ⅲ. 공교육(학교교육)의 예산비율
Ⅳ. 공교육(학교교육)의 현황
1. 사교육비 중 문화예술 교육비 현황
2. 문화기반시설 현황
1) 시설 분포 현황
2) 시설/인력 운영 현황
3. 학교교육내 문화예술교육 현황
1) 음?미?체 교육
2) 특기적
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Ⅴ. 교원연수(교사연수)와 이수학점제
Ⅵ. 교원연수(교사연수)와 정보화교육
Ⅶ. 외국 교원연수(교사연수)의 사례
1. 교원연수의 기본개념
2. 교원연수의 체제와 운영구조
Ⅷ. 교원연수(교사연수) 관련 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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정의
2. 시장 실패의 배경
3. 시장 실패의 원인과 대책
4. 시장 실패의 사례
III. 정부 실패
1. 비시장(정부)실패의 정의
2. 비시장정(정부)실패의 배경
3. 비시장(정부)의 수요와 공급 특징
4. 비시장(정부)실패의 원인과
시장의 잠재적 역
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초등학교 음악과(음악교육) 교육사례
1. 독일 음악 교육 및 교육 과정의 특징
1) 기초 과정
2) 초급 과정(9-13세 또는 6-11세)
3) 중급 과정(13-17세 또는 11-15세)
4) 고급 과정(15-17세와 성인)
2. 독일 음악 교육 과정의 목표
Ⅷ. 결론
참고문헌
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