|
마인드맵의 개념과 기능
Ⅲ. 마인드맵의 언어
Ⅳ. 마인드맵의 맵핑과 활용
1. 마인드맵핑 준비물
2. 마인드맵핑 순서
3. 마인드맵을 활용한 학습활동
Ⅴ. 마인드맵의 사례
1. 1단계 : 중심 이미지
2. 2단계 : 주가지
3. 3단계 : 부가지
4.
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.04.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
2) 마인드맵을 활용한 글짓기를 잘 하려면
(1) 겪은 일 쓰기는 모든 글짓기의 기본이다. 상상력 기록장을 늘 가지고 다니며 언제 어디서나 떠오르는 글감이나 생각을 마인드맵으로 기록하게 한다.
(2) 일기, 독서 기록 등을 마인드맵으로 낙서하
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.04.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
마인드맵의 훈련
가. 사고 확장 연습-가장 관심을 집중시키고 있는 단어나 이미지를 중심 이미지로 그리고 연결돼 나오는 부 가지들을 자유롭게 작성하다 보면 마인드맵에 자신을 갖게 되며, 사고가 확장되어서 상상력, 추리력이 발달된다.
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.04.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
마인드맵 관련 시사점
지금 우리의 교육방법이 개선되어야 하는 근본 이유 중의 하나는 인간의 두뇌에 대한 정보의 양은 증가하고 있으며, 앞으로 그 양은 기하학적으로 늘어날 것이라는 점이다. 이러한 시대의 흐름을 컴퓨터가 한 축을 이루
|
- 페이지 7페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
마인드맵의 교육적 효과
(가) 조직화 : 브르너의 지식의 구조, 계열성, 종합성의 원리로 정보를 깊게 처리 한다.
(나) 핵심어 : 정보의 양이 적고 핵심어 저장이 깊다.
(다) 주가지와 부가지의 연상과 관련 : 결합, 연결, 조화의 방법을 사용하게
|
- 페이지 7페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.04.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|