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자진성 및 적극성, 솔직성,
객관성, 개방성, 비판성, 판단유보, 협동성, 준비성, 계속성 및 끈기) 제 1절 과학교육의 목적과 당위성
제 2절 초등학교 교육목적과 자연과 교육
제 3절 과학교육의 일반목표
제 4절 과학교육목표의 분류
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목표와 비전과 전략으로, 국민 대중의 희망과 기대를 끌어낼 수 있어야 한다
3. 학부모?학생, 시민운동?민중운동은 물론, 중도적인 저명인사 등의 힘도 모아내야 한다
4. 건강한 문화 예술인, 출판사업자 등의 지식인들의 지원과 연대를 조직
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교육학의 이해』, 삼경사
김재춘 외(2000), 『교육과정과 교육평가』, 교육과학사
심성보 (1995), 『전환시대의 교육사상』, 학지사
장상호 (1991), 『교육학 탐구의 재개념화』, 서울대학교 사범대학 교육연구소
최성욱 (1995), 『교육과정 개념화
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사범학교 ENS
1794년 국민공회가 세운 학교
고급 학자나 고급 교육부 관료를 양성
교육비와 기숙사비 무료, 월급 (140만원)지급
학위 과정은 운영되지 않음
1학년 : 6개월 후에 학사 취득 의무
2학년 : 6개월 후에 석사 취득 의무
3학년 : 6개월
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교육에 의해서 발달되는 것이 아니므로 교수 목표로 설정될 수 없는 행동이지만 보다 높은 운동 기능의 발달에 기초가 된다
1.10 소분절적 반사
1.20 중분절적 반사
1.30 초분절적 반사
2.00 초보적 기초동작 (basic-fundamental movement)
초보적 기초동작
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