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사이버평생교육원교재, 5주차 2강
건국대학교 평생 교육원, 인성교육, P 12~20
직무교육과 스트레스 해소방안, 경희직업전문학교, P 5~10
인간과 사회환경 권중돈 김동배 공저 2009 2 15 학지사 p 344~360, 490~420
https://pterygoid.tistory.com/296
https://www.bing.co
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평가」한국사이버평생교육원
이혜정. 2014. 「영아발달」한국사이버평생교육원
조한숙. 2014. 「유아발달」한국사이버평생교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.미시체계
2.중간체계
3.외체계
4.거시체계
5.시간체계
Ⅲ. 결론
-참고자료
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사이버평생교육원, 「한국의 학교사회복지의 발달과정과 현황」, 학교사회복지론, 2022
문영희, 「학교사회사업론」, 양서원, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 발달과정
2. 학교사회복지의 제도적 활성화 방법
3. 향후 학교
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사이버평생교육원 교안 / 아동권리와 복지
중앙사이버평행교육원 교안 / 영유아의 발달
한국방송통신대학교출판부 / 현대사회와 아동 / 전인옥 박선희
학지사 / 보육학개론 / 이순형외 2006
북넷 / 조직과 인간관계론 / 이택호 강정원 2013
네이
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교육 진행에 도움이 될 것으로 기대한다.
[참고문헌]
1. 『성장기 자녀의 이해와 부모 역할』 3주차: 유아기, 아동기 자녀와 부모의 역할.
배움사이버평생교육원 학습자료.
2. 『성장기 자녀의 이해와 부모 역할』 4주차: 청소년기 자녀의 일반
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교육자
3) 가정실태파악 조사자
4) 지역사회기관 연계가 가능한 조정자
5) 센터조직 운영 전문가
리더십 등 경영의 하위영역에 대한 지식과 경험 필수
참고자료
여성가족부 홈페이지
중앙사이버평생교육원 학습교안
네이버 블로그 (1) 자격
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사이버평생교육원 강의교안, 임상심리학, 91~156p
똑똑한 인지행동치료/ Stephen Briers 지음; 김선욱 [외]옮김, 시그마프레스, 2015, P.6-10, P.64-65, P.73-74
상담 및 심리치료의 이론/ Linda Seligman; Lourie W. Reichenberg [공]지음; 김영혜 [외]옮김, 시그마프레스,
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사이버대학평생교육원.생활지도와상담 PPT.2020.02.27.
3) [네이버 지식백과] 정서에 대한 과학적 접근, 인지치료 - 우울증을 객관적으로 평가해 치료할 수 있을까?,2020.02.27 (정신의학의 탄생, 2016.01.15., 하지현).https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3578679&
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교육 교육과정 개발을 위한 기초연구
한국문화예술교육진흥원, 2009.12
인간행동과 사회환경, 중앙사이버평생교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 인간발달의 개념
2) 인간발달의 원리
3) 인간발달의 영역
4) 인간발달의 단계
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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교육에 긍정적인 도움을 줄 수 있는 많은 나라의 이야기가 담겨있는 책들을 통해서 아이들에게 다문화에 대한 지식, 경험들을 할 수 있게 하여 다름에 대한 편견을 갖지 않도록 해야 할 것입니다.
참고문헌
한국 사이버평생교육원 아동문학
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