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론 Ⅱ. 정신지체아의 성적 특성과 문제점 Ⅲ. 정신지체 학생을 위한 성교육의 필요성 Ⅳ. 외국의 정신지체인 성교육 사례 Ⅴ. 정신지체인의 성교육 프로그램 Ⅵ. 정신지체 학생에 대한 성교육의 향후 개선 방안 Ⅶ. 결론 참고문
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복지연구(2003) 조성남·이동원·원영희 -「고령화사회와 중상층 노인의 사회활동」/ 집문당(1998) 황진수 외 - “현대 노인복지정책론” / 대영문화사(2007) 홍미령·장병원 외 -『공적노인요양보호체계 발전방안 연구』/ 한국노인문제연구소(2004)
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안 된다. 정신 치료를 받는 사람도 법 앞에 인간으로 인정받을 권리가 있다. 다. 정신장애인 인권에 대한 국가 조사의 주요 조사결과 널리 퍼진 차별과 서비스 제공의 거부 지역사회의 인식 변화를 위한 교육의 필요 탈원화로 인해 절약한 비
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복지정책으로부터 특수 취약 계층에 대해서 집중적인 원조를 행함으로써 오히려 효과적이라는 점을 들 수 있다. 4. 사회복지 전문 인력의 양성 사회복지 전문요원 및 종사자는 정부의 사회복지 서비스 전달체계는 물론 민간 복지서비스 전달
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스웨덴과 호주 1)영국의 주택보장-노인보호주택(sheltering house)과 집단주택, 은퇴주택 2)살아왔던 집에서의 거주를 장려하는 스웨덴 3)지역사회보호와 시설거주를 유동적으로 조정하는 호주 Ⅲ. 한국의 미래를 위한 과제
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대사회복지정책론> 전영사, 1998. 성영혜,김연진 <아동복지> 동문사, 2001. 송근원,김태성 <사회복지정책론> 나남출판, 2002. 표갑수 <아동,청소년복지론> 청주대학교 출판부, 1999 보건복지부, 2002 아동복지사업안내. 보건복지부, 2002
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대 이상심리학’. 서울: 학지사 -김상아 · 박웅섭(2006). ‘정신질환과 사회보장’. 서울: 보문각 -신창식 외(2007). ‘지역사회정신보건정책 및 서비스’. 서울: 다운샘 -원석조(2001). ‘사회문제론’. 파주: 양서원 *정신장애인을 위한 사례관
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안이나 정책개발에도 참여한다. Ⅸ. 우리나라 정신보건 한계 및 과제 1. 문제점 및 개선 방안 정신장애인을 위한 사회정책과 프로그램, 서비스의 수준은 전반적으로 매우 열악한 실정이다. 무엇보다도 정신장애인에 대한 국가의 책임이 강조
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재활개론. 서울: 나눔의 집 -권진숙 · 박지영(2009). 사례관리의 이론과 실제. 서울: 학지사 -금현섭 · 이석원(2008). 장애인 정책연구. 법문사. -김기태 외(2003). 정신장애인의 사회통합. 서울: 학지사 -김병숙(2007). 직업심리학. 서울: 시그마프레스
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위한 농구프로그램 Ⅲ. 집단프로그램 지침서 1. 프로그램 목적 2. 프로그램 목표 3. 프로그램 내용 4. 프로그램 비용 5. 프로그램 기대효과 6. 프로그램 평가 7. 프로그램 평가지 Ⅴ. 집단 프로그램 문제점과 개선방안 Ⅵ. 결론 및 제
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