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내용
(1) 1단계 : 수용성 수준 파악하기
(2) 2단계 : 문제의 소지자 파악하기
(3) 3단계 : 자녀를 돕는 기법의 사용단계
5. 부모효율성훈련의 실천 방법 및 전략
(1) 적극적 경청
(2) 나 - 전달법 (I - message)
III. 결론
<참고 자료>
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표현적 욕구
3) 잠재적 욕구
Ⅱ. 관광객욕구발생
1. 관광객욕구의 발생시점과 원천
1) 구매 전 단계
2) 구매단계
3) 사용단계
4) 처분단계
2. 관광객욕구의 발생원천
1) Why
2) When
3) Where
4) How
3. 관광객욕구의 형태
Ⅲ. 관광객욕구조사
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표현에서 생기는 오류가 적어지게 되며 응답 자가 자신의 느낌을 표현해야 하는 노력도 줄어들게 됨
ⓓ 응답자가 자신의 느낌이나 태도를 정확히 모르는 경우에도 조사가 가능
② 단점: ⓐ 관찰이 불가능한 행동이 있음
ⓑ 응답자가 관찰을
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표현할 수 있다. 교사가 “OO 뭐 만들었어요?” 물으니 “로.. 로케트” 라고 대답한다. 언어발달이 또래에 비해 조금 느린편이다. 1. 관찰내용
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 1학기 해석 및 평가
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영역에 따른 평가
2. 형성평가
3. 총괄평가
4. 수행평가
제 4 절 평가도구의 제작
1. 양적 평가도구
1) 선다형
<선다형의 예>
2) 완성형
<완성형의 예>
2. 질적 평가도구
1) 논문형
<논문형의 예>
2) 질문지
3) 관찰
4) 포트폴리오
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파악해 내기 위한 평가방법을 계획단계에서부터 계획안에 포함시키고 있다. 1. 사회복지상담의 특성
2. 사회복지실천에서의 상담기술
1) 분위기 조성기술
2) 경청기술
3) 표현기술
4) 질문기술
5) 목적유지기술
6) 계약기술
7) 평가기술
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표현하도록 격려한다.
간호수행
대상자와 신뢰를 형성하기 위해 치료적 의사소통을 한다.
의사소통 시 적극적인 경청과 공감의 태도를 취한다.
자신을 잘 조절하면서 솔직하게 자신의 감정을 표현하도록 돕는다.
불안에 빠져있는 상황을 줄
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소통의 방해 요인
(3) 의사소통의 수용성과 표현성
5) 가족의 생활주기
2. 가족 외부체계와의 상호작용에 대한 사정
Ⅲ. 가족사정의 방법
1. 인터뷰
2. 그림 그리기
1) 생태도
2) 가계도
3) 사회관계망 그리드
3. 관찰
4. 검사지 및 질문지
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소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 총평
만4세반 영아 관찰일지 <2>
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 총평
만4세반 영아 관찰일지 <3>
(1) 기본생활습관
(2)
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a )으로 불리며, 진행되는 순서에 따라 ( b ), ( c ), ( d )의 단계로 분류된다.
5. 인간관계에서의 갈등 발생 시 갈등 해결에 효과적인 기법 두 가지를 제시하고, 각각에 대해 예를 들어 설명하시오. (5점)
참고문헌
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