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한부모 가정 문제는 개인과 가족의 문제를 넘어 사회 전체가 관심을 갖고 해결해야 할 중요한 과제이다.
한부모 가정 문제 해결을 위한 복지 대책은 단편적이고 일시적인 지원을 넘어서 종합적이고 장기적인 관점에서 접근되어야 한다. 경제
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한부모가정 아동의 적응을 위한 정서적, 심리적 프로그램 개발: 아동의 정서적·심리적
안정을 위한 다양한 프로그램이 고민되어야 한다.
(2) 빈곤아동을 위한 공보육 실시
빈곤의 악순환 고리를 끊기 위한 유일한 길은, 우리 사회에서는 교
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가정봉사원서비스 등 사회복지서비스의 제공, 직장제공 등의 프로그램을 통해서 빈곤아동의 발생을 예방하고 최소화시키려는 노력이 필요함
5. 빈곤아동을 위한 진로지도프로그램의 개발 및 실시
- 아동이 사회적으로 자립을 위해 가장 중요
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위한 실천기술이 필요하다.
6. 결론
본 글에서는 우리나라 사회복지시설 중 아동, 노인, 장애인, 여성가족 분야의 시설들을 중심으로 각 시설의 종류와 설치목적, 그리고 해당 분야에서 사회복지사가 갖추어야 할 핵심적인 실천기술에 대해 살
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복지론, 양서원
김학주(2004), 미국의 한부모가족 복지정책의 성과와 한계, 한국가족사회복지학회
심창학(2003), 프랑스의 한부모 및 가족 복지 정책의 특징; 명시적, 포괄적 성격을 중심으로 한국가족사회복지학회
이순연, “결손가정 아동과
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위한 건강 - 여가 - 연계 지원 등 다면적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램
사회복지프로그램, 다각적인 언어 발달 지원 프로그램을 통한 다문화가정 아동의 적응
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가정 청소년 적응결정요인 서울대학교 박사학위논문, 2000.
문현숙 외, 이혼 후 적응을 위한 장기 교육프로그램의 모형개발, 대한가정학회지. 2002.
곽배희, 이혼 전 상담제도의 필요성, 시민과 변호사 제134호, 서울지방변호사회, 2005. Ⅰ. 서
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복지론」, 공동체,2009.
조흥식외, 「가족복지학」, 학지사,2008.
서영숙외, 「교사, 아동, 부모를 위한 한부모가정과 이혼 이해교육」, 양서원,2004.
황은숙, 「한부모가정 이해교육, 프로그램개발」, 한국학술정보(주),2007.
<뉴스 동영상>
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프로그램이 필요하다. 이혼하지 않은 가정의 아동들이 경험할 수 있는 것들을 경험할 수 있게 하는 프로그램 개발과 실시가 또한 중요하다. 지역사회복지관이나 종교기관에서도 확대 실시되어야 할 것이다. 한부모 가족 자녀를 위한 프로그
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프로그램 운영 기법을 습득하고자 한다. 동시에 디지털 기기 사용에 어려움을 겪는 아동이나 가족을 위한 디지털 리터러시 교육 방법도 학습해야 한다.
연구 능력 개발도 중요한 과제이다. 아동복지 실천의 효과성을 검증하고 개선방안을 모
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