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프로그램이 청소년의 심리적 특성에 미치는 영향’, 수원대학교 대 학원 : 경기도, 2017
·황윤미 저, ‘청소년활동프로그램의 참여경험과 학교생활적응에 관한 연구’, 동아대학교 대 학원 : 부산, 2010
※ 표지는 A4용지 사용 1. 서론
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프로그램
1. 사업명
2. 사업개요
3. 사업의 필요성
1) 저소득 독거노인의 문제와 관련된 통계와 보도자료
4. 사업 목적과 목표
5. 서비스 대상 및 인원
6. 사업내용
1) 세부사업 내용
2) Gantt Chart
3) 담당인력 구성
7. 평가
8. 예산 1. 사업명
2.
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프로그램 참여 정도
-자발적인 태도 정도(능동vs수동)
측정도구
-체크리스트
-집단프로그램레코딩
-체크리스트
-집단프로그램레코딩
평가방법
매회기 평가 점수를 합산하여 점수통계가 4점 이상인 학생이 80%이상인 경우
매회기 평가 점수를
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구혜영(2018.09.10.), 자원봉사론, 신정
황성철(2005.11.30.), 사회복지 프로그램 개발과 평가, 공동체 1) 프로그램명
2) 사업의 필요성 및 개요
3) 서비스 지역, 서비스 대상
4) 목적 및 목표
5) 세부계획안
6) 예산
7) 기대효과
8) 참고문헌
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관리
운영비
프로그램 프린트물
43,000
A4용지×2box
43,000
100
자체
예산
소 계
43,000
43,000
11. 예산 계획
12. 향후 운영 계획
○ 프로그램 사후가 무엇보다 중요하다. 학교나 가정에서 교사 또는 부모가 ADHD 아동에 대한 정확한 이해 없이 단순 체벌하
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프로그램만족도설문지 : 성지식, 성인식, 실태보고로 구성된 설문지
- 프로그램이 종결되는 26 회기에 프로그램 평가 설문지를 통해 실시한다.
② 사전사후설문지: 프로그램 평가 및 만족도 설문지
- 10회기,16회기,22회기 마다 정리 시간에 프로
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관리
예산을 적절히 사용하였는가?
예산안
통계분석
평가의견
지도자 역할
지도자들이 각각의 역할을 충분히 수행하였는가?
진행결과보고
평가의견
전체 평가체계
10. 홍보 방법
지역사회 내 중, 고등학교 소재 파악 후 각 학교에 프로그램
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프로그램명: 여가생활 100배즐기기
▶ 준 비 물: 그동안 했던 프로그램을 사진 제시 프로그램 평가서
▶ 프로그램 목표
다과와 함께 프로그램 진행 중 촬영한 사진을 감상하며 정리하는 시간을 갖는다.
게임을 통해 지금까지의 프로그램을 정
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프로그램 중 기억이 남는 활동 그리거나, 마음에 드는 사진 붙여, 격려앨범 만들기
- 집단원과 상호작용을 통해 자신과 타인을 격려하며, 프로그램을 종결
2. 프로그램 내용
3. 프로그램 방법
회기
1회기
대상
농어촌학교 중학생
활동주제
나의
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A4용지,볼펜,편지지
400,000
홍보비
팜플렛,광고지
500,000
총계
3,000,000
Ⅸ. 운영계획서
Ⅹ. 평가계획(설문평가)
1. 프로그램 평가를 위한 설문 조사
프로그램 참여자들에게 다음과 같은 설문조사를 한다.
번호
문항내용
아주 그렇다
그렇다
보통이
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