|
노동조합연맹)
3. 노동조합 조직률
[연도별 노동조합 조직률 추이]
[독일노동조합총연맹(DGB) 산하 주요 산업별 노조 및 조합원 현황]
4. 독일 노동조합이 미국의 노동조합과 다른점
Ⅱ. 단체교섭제도
1. 특성
2. 노사분규
[연도별
|
|
|
노동조합이 제3자에게 교섭을 위임할 필요가 있다고 볼 것인지, 사용자가 노조의 교섭위임을 받은 제3자와의 교섭에 응하더라도 특별한 지장을 받지 아니하는 경우에 해당하는지에 대한 판단기준이 분명하지 않으므로 법적 안정성을 크게 해
|
|
|
노동조합은 이 손실을 크게 하기 위해 확실한 파업을 하거나 소비자나 협력업체에 동참을 호소하기도 한다.
(2) 사용자의 교섭력
⇒ 사용자의 요구에 합의함으로서 노조가 얻는 손실이 작으면 강해지고, 사용자의 요구에 합의하지 않음으로서
|
|
|
노동조합조직률의 하락 원인 : 서비스산업의 확대, 근로자의 경영참여 확대, 비정규직의 증가
노사관계의 공식적 측면 : 노동조합과 경영자 사이에 근로조건이나 성과의 배분에 관한 교섭이나 협상 등
노사관계의 비공식적 측면 : 경영자와
|
|
|
노동조합의 단체교섭권을 위임받은 산업별 연합단체 또는 직종별 연합단체등 상급단체가 직접 또는 지역별 산하지부별로 그에 대응하는 사용자단체와 단체교섭을 하는 경우를 말한다.
2. 대각선교섭
기업별노조의 단체교섭권을 위임받은 상
|
|
|
노동조합 www.eduhope.net
한국교원노동조합 www.kute.or.kr
전교조 조직도
전국단위
(전국본부)
↓
시도단위
(지부)
↓
시군단위
(지회)
↓
학교단위
(분회)
전교조의 구성은 위와 같이 크게 나누어 볼 수 있습니다. 다만 대의원이라는 단체가 각 전교
|
|
|
노동조합 실패사례- 한국외대 -
01. 외대 노조 파업 발단
02. 외대 노조 파업 일지
03. 단체 교섭 쟁점
04. 외대 노조의 요구사항
05. 외대 노조 파업 장기화
06. 가처분 신청
07. 파업 노조에 학생회 소송
08. 노사 파업 철회
09. 시사점
|
|
|
노동자의 환경
2.1 노동자수의 추이
2.2 노동시간
2.3 노동임금
3. 노동운동의 양상
3.1 혁명적 노동조합운동
3.1.1 배경
3.1.2 활동
3.1.3 대표적 인물ㅡ이재유
3.1.4 혁명적 노동조합운동과 당재건 운동
|
|
|
교섭의 이해와 대응, 교육마당 21, 1999
신현직 : 학습권 침해 않고 기본권 행사할 수 있게, 새교육 통권 제539호, 1999
이상윤 : 교원노동조합의 단체교섭 대상, 노동법학 제 10호, 2000
윤정일 : 교원단체의 현황과 문제점, 교육개발 통권113호(5), 1998&
|
|
|
적절한 조치를 취할 수 있다.
이제 우리나라도 노사질서의 국제화, 노사관계의 세계화에 대응하는 선진 노조 운영의 민주성을 이루어야 한다.
국제기준의 노동권을 보장하고 노사파트너십을 구축하는 등 글로벌 시대에 맞는 노동조합운영의
|
|
메뉴펼치기
