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생명을 유지하는 과정은 단순한 생물학적 사실을 넘어, 인간 존재의 의미까지 생각하게 만든다. 하리하라는 인체의 기능뿐 아니라 질병의 발생 원리와 치료 방법에 대해서도 구체적인 사례를 들어 설명한다. 이를 통해 질병이 발생하는 생리
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대해서 올바르게 인식하고 그것에 해결방안을 통해 정보화사회의 긍정적인 측면을 더욱 발전시켜 우리사회발전에 기여해야할 것이다.
또한 앞으로 개발되거나 현재 연구하고 있는 기술들을 지구상의 모든 것들에게 최대한 피해를 주지 않으
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생물학적 측면(성의 해부학적 구조)
1. 남성의 성 기관
2. 여성의 성 기관
C. 성 반응주기
1. 흥분 단계
2. 고조 단계
3. 절정 단계
4. 해소 단계
D. 성 행동의 남녀 차이
E. 성의 사회적 측면
F. 건강한 성
G. 피임법
I. 자연 피임
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생명력이 없다. 전인적 존재로서의 인간(whole human being)은 참여하기를 원한다.
제8장
음악
인간은 음악적 법칙에 따라 그 틀이 만들어졌다. 따라서 모든 사람들은 음악을 하고, 음악을 이해할 수 있는 잠재력이 있다. 음악교육은 노래부르기부
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대해서는 그리도 다들 무관심 한지 모르겠습니다.
만약에 자신이 지워질 처지에 있다면 어떨까요.내가 살아볼 세상도 같이 지워지는 것입니다.자신의 삶이 소중했다고 생각하면 잘 생각해야 하지 않겠어요? 분명 낙태는 우리가 피할 수 없는
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대해서 자신의 견해를 논하시오.
2. 반두라의 사회학습이론에서 관찰학습과 상호결정론에 대해 설명하고, 이것이 청소년기 발달에 가지는 시사점에 대해 자신의 생각을 기술하시오.
Ⅰ. 청소년기 발달과업
1. 발달의 개념
2. 가장
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대해서는 아무것도 모르고, 현상을 모방하는 자들이다. 고삐와 제갈을 예로 들어 화가가 그린 고삐와 재갈, 가죽 재단사와 대장장이의 기술, 실재의 물건을 이용하는 자의 지식을 언급한다. 각각이 만들어졌거나 생기게 된 용도를 ‘옮음’.
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생물로부터 우주인들의 생명을 보호하는 공기살균 시스템이다. 실제로 (주)한국기술무역에서는 병원용(BCR) 공기살균기를 개발하여 바이러스 완전 살균 제거율 100%(황색포도상 구균 외 모든 종류), 곰팡이 살균능력 100%(효모 외), 선택적 가스
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생명환경과학
사토 가쓰히코
1945년생, 이학계연구과 교수, 물리학
아사시마 마코토
1944년생, 총합문화연구과
기비타 요이치
1946년생, 총합문화연구과 교수, 국제사회과학
아마모토 야스시
1951년생, 총합문화연구과 교수, 국제사회과학
야마우
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대해서 많은 연구자들이 훈련 효과를 들어 반박하고 있다. 그리고 모든 아동이 같은 속도로 발달하는 것은 아니라는 것이다. 피아제는 주로 '평균적' 아동에 대하여 언급하고 있으며 교육과 문화가 수행에 미치는 영향에 대해서는 언급하지
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