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르네상스의 배경과 특징을 이해한다.
<14~16세기 유럽>
그리스,로마의 고전문화에서 인간의
개성과 자아의 가치 발견
학문, 예술, 사상 등에서
새로운 문화 운동 발생
르네상스 (Renaissance) -재생, 부활
그
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서 논했던 플라톤, 직관적이었던 플라톤과는 달리 논증적이고 객관적인 실증주의적 경험론의 아리스토텔레스 등으로 나눠진다. 그리스 시대의 교육문화는 후에 14c~ 16c 르네상스와 19c 신인문주의를 낳게 된다. 이처럼 서양교육 철학사에서 가
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서 근대사에 이르기까지 서양 중심적으로 기술되어 있는 단원을 찾아 분석하였다. 세계사 교과서의 구성 체계를 살펴보니 대단원의 수와 제목의 내용적 측면에서 서양 중심적이라는 것을 알 수 있었다.
서양 고대사에서는 그리스 문명이 지
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르네상스의 화풍을 우리에게 보여주었던 같은 화가들에서이다. 그것은 오늘날 지배적이며 그들의 그것에 의해 보내진 형용할 수 없는 예술적으로 고귀한 자연주의 이상향이다. Jacob Burckhardt의 [Reflections on History]의 끝에 나오는 \"historical crises
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문화적 배경
(3) 파르테논과 판테온의 형성배경의 차이점
본 론
2. 파르테논과 판테온의 분석
(1) 파르테논
a. 건축특징
b. 형 태
c. 장 식
d. 공간적 특징
e. 예 술
(2) 판테온
a. 건축특징
b.
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서양 미술작품
1. 중세 미술
성 소피아 대성당 (비잔틴)
투르네 대성당 / 1171~1213/ 벨기에 (로마네스크)
2. 르네상스 미술
모나리자/ 레오나르도 다빈치/ 1502년경
대공의 성모/ 라파엘로/ 1505년경
이 시기의 화가로는 레오나르도 다 빈치, 라파엘
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기독교 교육
2)기사도 교육
3) 시민학교와 대학의 발생
3. 아퀴나스의 교육 사상
4. 중세교육의 의의
3. 르네상스와 교육
1. 시대적 배경
2. 인문주의 교육
1) 자유교양 교육
2) 고전중심의 교육
3) 시세로주의
3. 에라스무스의 교육
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술
5-1. 비잔틴 미술
5-2. 비잔틴 미술의 특성과 원인
5-3. 모자이크 벽화 발달
5-4. 장식미술의 대표적인 기법 모자이크
5-5. 비잔틴제국 미술에 영향을 받은 문화
5-6. 비잔틴미술의 다양성
5-7. 성상화 발달
5-8. 성서의 세밀한 장식 발달
5-9.
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이론 발전
- 유아의 발달과 활동에 관심
- 교육 : 유아들이 자기활동을 통해 자기의 선천적 능력 이끌어 내도록 도와주는 일
서양의 근대 교육사(15c-19c) 15C 르네상스
16C 종교개혁
17C 실학주의
18C 계몽주의
19C 국가주의/신인문주의
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르네상스 시대에 완성되었지만 후기 고딕양식에 건축물
이탈리아 중세 최대규모의 성당 ( 평면87m×147m, 천장높이 45m)
2) 시에나 성당, 시에나,1226~1380년
※ 참고자료
참고서적
서양건축사
지은이 : Winand Klassen
발행인 : 홍경표
발행처 : 대우출판
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