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시아 미술사는 아직 진행 중이다. 쿨릭, 불라토프, 니무힌, 마카레비치, 소코프 같은 작자들이 여전히 활동하고 있다. 개방이후 젊은 작가들의 자기 정체성 찾기는
바딤 자하로프, <러시아미술사 : 아방가르드에서 모크스바 개념주의까지>
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음악, 산수, 건축, 광학 등 실제적 사물과 관련이 되면서 삶에 도움이 되는 실용적인 과목을 중시하는 경향이 나타난다.
참고문헌
Albert Reble, 서양교육사, 문음사
조경원·김미환·최양미·장선희·정광희 공저, 서양교육의 이해-역사와 사상, 교
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시간 배당기준과 교과내용을 적절히 조정하여 운영할 수 있다.
서명석(1993). 초등교육의 특성분석에 관한 연구.
이학주(1991). 초등교육 이념의 탐색.
우용제, 류방란, 한우희, 오성철(1998). 근대 한국 초등교육연구 (교육과학사) Ⅰ. 초등교육
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서양에서는 \'Left hand lady is not a lady.\'(왼쪽에 있는 숙녀는 숙녀가 아니다.)란 속담이 있을 정도이다. 그러나 차도 옆의 보도에서는 여성이 좌측에 오는 한이 있어도 남성이 반드시 차도 쪽에서 걸어야 한다. 그리고 남성이 두 여성과 함께 갈
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서양 주요 국가들의 대학교육 - 문음사
구글을 통한 하버드대학교 홈페이지 각국의 대학 입시 제도
▶ 미국의 대학 입시 제도
1) 미국 대입제도의 특성
2) 미국의 대입전형자료
3) 대학신입생 심사과정
4) 입학원서의 기재내용
5) 입학
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서양 음악의 단조(短調)와 비슷하다.
를 이어받은 후행곡의 성질을 가진 악곡이라는 사실이 드러난다. 이는 최소한 화태가 지어진 1445년 이후에 생겨난 노래라는 점을 알 수 있다. 결국 정석가가 궁중악장으로 차용된 시기는 고려 문종 이후
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악절차에는 ‘풍입송’ ‘자하동’ ‘금강성’ ‘오관산’ ‘방등산’ ‘정읍’ ‘동동’등의 곡이 군주가 사신들에게 베푸는 연향악으로 채택되었고 이 중 ‘풍입송’은 당시 선비들 사이에서 격조 높은 고상한 음악으로 널리 알려졌다고
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서양정치철학사, 인간사랑, 1992
* 심대섭 / 종교와 사회복지, 원광대학교 출판국, 1993
* 송천은 / 종교와 원불교, 원광대학교 출판국, 2002
* 존 H.힉, 황필호 역 / 종교철학개론, 종교서적출판주식회사, 1980
* 한국종교문화연구소 / 세계 종교사 입
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음악
1)진지하게 새로운 인간성을 모색하고 사회나 정치문제에도 큰 관심을 가진다.
르네상스 이후의 문화 예술적 흐름 1.14세기에서 16세기 르네상스와 종교개혁
2.17세기의 과학혁명과 절대주의,프랑스혁명
3.18세기에서 19세기의 산업
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옥토버페스트
10월 첫 번째 일요일 이전의 16일 동안을 테레지엔비제 광장에서 유쾌한 바 이에른 악단의 음악에 맞추어 밤새도록 맥주를 마심.
출처-문화와 식생활 (효일문화사)
음식으로 본 서양 문화 (대한교과서)
세계 속의 음식문화
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