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Ⅰ.속요
① 속요란?
② 형성과정
③ 정석가
Ⅱ. 정석가 내용 연구
① 정석가 원문과 해석
② 작품개괄
③ 정석가 제목의 의미에의 의문
④ 의미 구조와 형식
⑤ 역설
⑥ 대중문학적 성격
⑦ 작품이 끼친 영향
Ⅲ 기타 사항
①
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고려가요 연구> 최용수/ 계명문화사 1993
<고려시가의 연구> 이성주, 웅비사 1991
<고려시가의 정서> 김대행, 개문사 1990
<고려시대의 가요문학> 김열규, 신동욱 새문사 1982
<한국 고전문학의 이해와 분석> 강동엽, 최웅, 김의숙
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속요, 태학사, 2003
양태순, 한국고전 시가의 종합적 고찰, 민속원 2003
유해춘, 정과정가의 의미와 형상화, 문학과 언어, Vol. 3. 1990
정무룡, 정과정, 경성대학교 한국학 연구소, 1998
정무룡, 정과정 평석, 문화전통논집, Vol.4, 1996
정무룡, 정과정의
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정석가신고>, 2002
이성주, 「고려시대의 가요」, 민속원, 1998
최승영, <정석가연구>, 청람어문교육학회, 1993
최용수, <정석가고>, 한민족어문학회, 1987
최철·박재민 「석주 고려가요」, 이회문화사, 2003 Ⅰ . 들어가는 말
Ⅱ. 정
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고려속요 연구』, 국학자료원, 2004
- 최미정, 『고려속요의 전승 연구』, 계명대학교 출판부, 2002
- 손미영 외, 『한국문학의 흐름과 이해』, 아세아문화사, 2002
- 조평환 외, 『한국 고전문학 산책』, 건국대학교 출판부, 2004
- 강동엽 외, 『한국
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전통문화 상품화계획』 전라남도.
한국관광공사(1996). 『생태관광 개발방향과 전망』.
문화관광부(2006). 『2005문화관광축제종합평가보고서 』. 목 차
표목차
논문개요
제1장 서 론...(세부내용)
제1절
1. 연구배경...(세부내용)
2.
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고려가요의 연구」, 신아사, 1980.
최용수, 「고려가요연구」, 계명문화사, 1993.
윤성현, 「속요의 아름다움」, 태학사 , 2007.
최철,「고려국어가요의 해석」,연세대학교 출판부 , 1996.
강명혜, 「고려속요·사설시조의 새로운 이해」, 북스힐, 2002
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연구가 필요하다.
국내 참고 문헌
■ 단행본 ■
강태구(2002), 『국제경영』, 박영사, p. 217
김용범(2000), 『한국 전통문화의 이해』, 문학아카데미, p. 221
대홍기획 마케팅전략연구소(2002), 『Change Korea』, 대홍기획, p. 6
두산동아(2003), 『동아새국
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연구반, 평화시사반, 평화방송반’ 등 조직 활동
○ UNESCO 세계자연유산 관련 환경교육 전개(3억 6100만원)
- 특별활동, 재량활동 시간, 교과지도 등 환경교과목 선택 확대
- 환경 보전 시범학교 지정 운영
- ‘세계자연유산 환경 체험의 날’ 지
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고려대학교 대학원. 석사학위논문.
황재진(2003). 초등학교 축구수업에서의 이해중심 게임모형 적용 효과. 인천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구 목적
3. 연구 방법
4. 연구의 범위 및 제한
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문화적, 역사적 맥락 등을 이해하는 것이 무엇보다 중요하다는 것을 깨달았습니다. 꾸준히 각국의 대사관을 통해 구할 수 있는 자료, 사내 경제연구소 보고서, 역사/기후/문화/전통을 다룬 책 등을 탐독하며 지역에 대한 이해도를 다각도로 높
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문화적, 역사적 맥락 등을 이해하는 것이 무엇보다 중요하다는 것을 깨달았습니다. 꾸준히 각국의 대사관을 통해 구할 수 있는 자료, 사내 경제연구소 보고서, 역사/기후/문화/전통을 다룬 책 등을 탐독하며 지역에 대한 이해도를 다각도로 높
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연구 (Academic Competence and Research) 79
협력과 리더십 (Collaboration and Leadership) 79
문화 이해와 다양성 (Cultural Understanding and Diversity) 80
국제 정치와 현안 (International Politics and Current Affairs) 80
자기 소개와 목표 (Self-Introduction and Goals) 81
면접 기술과
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연구와 진로 목표는 단순히 텍스트를 번역하는 데 그치지 않고, 텍스트 속에 담긴 사상과 문화를 깊이 이해하며, 이를 현대와 연결시켜 해석하는 데 주력하는 것입니다. 이러한 목표를 실현하기 위해, 고려대학교 대학원에서 제공하는 학문적
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문화적 이해를 넓히기 위해 교환학생 프로그램이나 해외 문화 교류 프로그램에도 적극 참여하여 현실감 있는 학습 기회를 만들어 나갈 계획입니다. 이러한 전공 역량과 태도를 통해 고려대학교 세종 영미학전공이 추구하는 전통과 미래 모두
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