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법은 공업적이거나 기계적인 제도에서는 광범위하게 사용하는 반면 일반적으로 서양화 기법에서는 그다지 사용하지 않고 있다. 그러나 동양미술에서 대상의 사실적 서술보다는 작가의 주관적 해석이 더 중시되는 까닭에 종종 평행투사법을
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서론
아프로디데(비너스)의 의미
본론
구석기시대
신석기시대
고대 혤레니즘 시대
르네상스시대
매너르즘시대
바로크시대
로코코시대
근현대시대
현재사회의비너스
결론
비너스의도상의 흐름과 느낌
참고문헌
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서양화에 밀려 제자리를 잃어 가고 있으며, 감각적이고 상업적인 대중 문화가 성행하는 문제점도 나타나고 있다. 이에 세계화의 추세 속에서 민족 문화를 발전시키는 것과 세계적인 문화를 창출하는 것이 우리의 과제로 제기되고 있다. 1
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1.작품 소재로서 인물이 역사적으로 작가들에게 흥미로운 이유는 무엇일까? 왜 그렸을까?
인간은 미술에서 가장 중요한 주제이자 소재이다. 서양화의 역사는 다름 아닌 ‘인물화의 역사’라고 할 만큼 인물의 존재는 절대적인 영역을 장
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미술학교 유화과를 졸업했다. 귀국 후 함흥 영생 중학교 교사로 재직했다. 1921년, 한국 여류화가로서 최초의 개인전을 가졌다. 조선 미술 전람회에서 1회 부터 5회 까지 특선하는 등 서양화의 개척자로 활약했을 뿐만 아니라 문학에도 조예가
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미술도 마찬가지이다. 어떻게 보면 적자생존의 법칙을 문화에 적용하는 셈이지만, 이땅에 맞는 미의식은 분명 존재하기에 우리는 어느 방향으로든 선택하게 될 것이다.
그 결과가 좋건 나쁘건 그것은 우리의 미의식의 자연스러운 발현이 될
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미술학교 유화과를 졸업했다. 귀국 후 함흥 영생 중학교 교사로 재직했다. 1921년, 한국 여류화가로서 최초의 개인전을 가졌다. 조선 미술 전람회에서 1회 부터 5회 까지 특선하는 등 서양화의 개척자로 활약했을 뿐만 아니라 문학에도 조예가
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감상을 두고 전자는 ‘현실과 역사로부터’ 멀어진 ‘왜곡된 미의식’이라고 진단하고 후자는 정신의 근대화에 이어지는 ‘심미안의 개발’이라고 해석하는 논법 같은 데서도 발견된다.
그러나 무리한 주장, 허술한 개념에도 불구하고 저
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미술관의 체제나 구성은 박물관보다는 전문성을 지니며 국가, 지역별로 다르지만 자체적인 일정량 이상의 소장품과 시스템을 갖고 있어야 하며 최소한 전시횟수를 법으로 정하는 수도 있다.
화랑은 미술관에 비해 더욱 전문적 성격을 지닌
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서양의 과학 기술을 전하는 수단
으로서의 미술의 역할이 부각 됨.
중국을 통한 서양화법이 도입 되기도 함.
제3기 : 메이지 시대 이후의 본격적인 서양미술의
수용시기. 1.양풍화의 3시기
2.서양화법 수용의 단계와
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