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미와 현대 한국의 미술의 나아갈 방향 등을 고민하는 이들에게 이외로 결정적인, 그리고 날카로운 조언을 하고 있다. “해답은 우리 내면에 이미 내재해 있고 우리와 함께 숨쉬고 있다.” 한국적인 미,한국의미,한국의 조형미에 대하여
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미술교육총론, 서울 : 학연사
박경희(2000), 미술비평을 통한 감상 지도 방안, 한국교원대석사논문
이동주(1996), 우리나라의 옛 그림, 서울 : 학고재
유대광(1984), 중등 미술 교육에서의 전통미술 지도에 관한 연구, 공주사대교육대학원 석사학위
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나타난 의복
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 삼국시대 복식에 관하여.hwp
2. 삼국시대의 신발과 장신구.hwp
3. 삼국의 복식제도.hwp
4. 통일신라 시대의 복식금제.hwp
5. 통일신라시대의복식.hwp
6. 한국복식의 기본구조.hwp
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미술에 대해 얼마나 이해하고 있을까? 우리의 것보다 오히려 서양 미술에 관해서 더 관심을 가졌었고 많이 알고 있는 것이 현실이다. 이제껏 미술교육이 우리 전통 미술을 소홀히 하였던 것은 사실이다. 초등학교 어린이에게 한국 전통 미술
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)』(12권, 1926~27)에 수록되어 있다.
※참고문헌
① 석영 홍대균교수 환갑기념 논문집, 한국적 恨의 구조와 기능에 대하여, 1999.
② 스즈키 사다미(鈴木貞美),『일본의 문학개념【동서의 문학개념과 비교고찰】』, 보고사, 2001.
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