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시대를 지나 청동을 사용하면서 최초의 왕조 은나라가 탄생하였다. 춘추 시대에는 철기의 사용으로 농업에 일대 혁명이 일어났다. 소를 이용해 농사를 짓기 시작했고 대규모의 수리공사도 이루어 졌다. 그 결과, 생산성이 향상되고, 경지 면
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교육적 기능
3. 제작학습의 방법
4. 제작학습의 유의점
Ⅱ. 제작학습의 실제 - 1
-토기 제작 수업
1. 단원명
2. 학습 목표
3. 본시 지도안
Ⅱ. 제작학습의 실제 - 2
1. 단원명
2. 학습목표
3. 본시 지도안
[첨부 1]
[첨부 2]
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삼국유사
/일연 저/김봉두 편역/ 교문사/1995년09월
단군과 고조선사
/노태돈 등편저 / 사계절 / 2000년 03월
고조선과 홍익인간: 한단고기로 본
/김영돈 / 보경문화사 / 2000년 06월 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 단군신화의 문헌학적 검토
2.
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양성함으
로써 삼국통일에 기여하였다.
화랑도
〔주관식10〕다음의 제도는 무엇인지 쓰시오.
고구려에서는 가난한 백성을 구제하기 위한 춘대추납
기구로 ( )을(를) 실시하기도 하였다.
진대법
내신문제연구소 객관식1~29번
주관식1~10번
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백제
⑤ 신라
27. 우리 나라 사람들이 처음으로 문자를 사용한 시기는 ?
① 고조선 시대 ② 부여 성립 시기
③ 고구려 건국 무렵 ④ 삼국 시대
⑤ 신라의 삼국 통일 이후
28. 삼국 사회에서 역사 편찬이 이루어진 시기의 공통점은 ?
① 국가의
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시대에 사용하였던 대표적인 토기의 이름을 쓰시오. 빗살무늬 토기
빗살무늬 토기
만주와 한반도에 국가 형성이 크게 진전된 배경을 도구나 경제 생활을 중심으로 간략히 서술하시오.철기가 널리 쓰이면서 농경과 목축이 크게 발전하였다.
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삼국 시대의 탑은 처음에는 목탑이 만들어졌으나, 후에는 주로 석탑이 만들어졌다.
주관식 기출문제
1. 대대로
2. 한강유역
3. 골품 제도
4. 6 두품
5. 백제 → 고구려 → 신라
6. 중원고구려비
7. 가야
8. 진대법
9. 첨성대
10. 진흥왕
11. 나
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신라 천년의 고도인 경주답사 주가 되었었고, 세계적으로 그 유래를 찾아보기 힘든 역사의 도시라는 말을 확인할 수 있었다. 돌 하나 풀 한 포기에도 옛 조상의 삶의 체취와 역사의 흔적이 서려 있다는 생각이 들었다. 그 동안 이런 것에게서
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백제, 신라와 함께 동시대에 건국되어 6세기까지 독자적인 문화적 저력과 주체적인 역사적 발전 속에서 그들과 동등한 위치에서 강력한 국가로 존속하였다. 그럼에도 삼국의 부수적 위치에서 존립하다가 신라에 병합되어버린 소집단으로 인
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백제, 신라와 함께 동시대에 건국되어 6세기까지 독자적인 문화적 저력과 주체적인 역사적 발전 속에서 그들과 동등한 위치에서 강력한 국가로 존속하였다. 그럼에도 삼국의 부수적 위치에서 존립하다가 신라에 병합되어버린 소집단으로 인
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