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정의 예배가 그 시대의 사람들에게 건전한 신학적 균형을 제공하면서 하나님과 인간사이의 역동적인 만남을 열어 주었느냐의 여부가 중요한 판단의 기준이 될 수 있을 것이다. 이런 의미에서 오늘날 다양하게 전개되는 예배개혁운동들은 개
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)의 하나님
Ⅵ. 기독교(그리스도교)의 삼위일체
1. 이 교리의 진술
2. 삼위일체 교리의 성경적 증명
1) 구약의 증거
2) 신약의 증거
3) 삼위일체 교리에 대한 그릇된 견해
Ⅶ. 기독교(그리스도교)의 세속화
Ⅷ. 결론
참고문헌
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성경에 끼친 영향력이 크다. 예수께서는 사탄의 시험을 신명기의 말씀을 인용하여 물리치셨다. 하나님께 대한 예배와 전적인 순종의 강조는 성경 전반에 걸쳐 자주 인용되는 매우 중요한 성경으로 신명기의 위상을 확립하였다. 1.구약 성
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결여, 문서운동 결여, 분리정책), 협력적 전도로 나아감
2. 성경무오의 신앙
3. 과학과 성경의 조화를 위해 노력
Ⅳ. 신복음주의의 의미
Ⅴ. 신복음주의의 특징
Ⅵ. 신복음주의와 근본주의
Ⅶ. 신복음주의의 문제점
참고문헌
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구약에 나타난 신유 --------------------- 5
5) 신약에 나타난 신유 --------------------- 6
3. 신유를 어떻게 사용할 것인가? -------------- 6
1)신유와 의술 --------------------------- 6
2)신유와 의약 --------------------------- 7
Ⅲ. 결 론 ------------------
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정의와 사상적 배경 /
1. 종교다원주의 정의 /
2. 자연신론 /
3. 합리주의 /
4. 자유주의신학 /
5. 신비주의 /
6. 범신론 /
7. 동양사상과 종교학의 발달 /
제 7 장 종교다원주의 신학 및 근본 신조 /
1. 만인구원론 /
2. 기
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유형
5. 아동복지선교의 현황
1) 정동제일교회
2) 영락교회
3) 부스러기 선교회
6. 기독교 아동 복지사업 과제
1) 아동복지의 문제점
2) 기독교 아동복지의 문제점
3) 기독교 아동복지의 개선방안
Ⅲ 결론
참 고 문
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신학대학원, 1982. Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구방법
Ⅱ 본론
1. 예배와 설교의 관계
2. 설교의 기본이해와 기능
① 설교의 기본이해
② 설교의 기능
3. 역사적으로 보는 예배와 설교
① 신약
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신학Ⅱ, 한국 로고스 연구원
새성경 사전, 영지 주의(1996), 기독교 문서 선교회
조병수(1996), 성령으로 사는 그리스도인, 여수룬
쿠어트 알란트, 김성주 역(1992), 인물로 본 초대 교회사
헨리 비텐슨, 박경수 역(1997), 초기 기독교 교부, 크리스챤
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신학과,1962).
이종태, 『대안학교의 운영』교육진흥(10권4호) 1998.
홍성희,『기독교 대안학교 비교연구』연세대학교 교육대학원.2001. Ⅰ.서론
Ⅱ.대안학교
1.대안학교 정의
2.대안학교 유형
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