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모형
정연태 외(1975) - 과학과 교육, 한국능력개발사
충청북도교육청(1998) - 과학과 열린 수업 전략
최돈형(1989) - 과학과 학습 모형의 이론과 실제, 서울 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과(과학교육)의 제7차교육과정 구성
Ⅲ. 과학과(과학
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모형, 대한안전경영과학회, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기술경영의 개념
Ⅲ. 기술경영과 경영학
Ⅳ. 기술경영과 경영이론
Ⅴ. 기술경영과 경영교육
Ⅵ. 기술경영과 6시그마
1. 제품설계의 중요성
2. 강건(Robust) 설계
Ⅶ. 기술경영의 사례
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경제 조직으로서 실천과 특징
2) 역할
(1) 복지제도 변형에 기여
(2) 고용창출에 기여
(3) 사회적 결속을 이루고 사회적 자본을 창출
(4) 지역발전에 기여
(5) 제3부문에서 새로운 조직을 형성
3) 평가
(1) 우리나라 사회적
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성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 생태학적 이론의 주요 개념
I. 인간과 환경 간 상호교류
1. 적합성
2. 적응
3. 스트레스
4. 대처기술
II. 인간의 속
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전 성장 모형
<참고문헌>
김성호 외, 「농지개혁사 연구」, 한국농촌경제연구원, 1989.
김영모, 「신도시관리에 관한 이론연구」, 단국대학교 지역개발연구소, 1992.
김형국, 「국토개발의 이론연구」, 서울: 박영사, 1991.
박전자, 「신도시개
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모형 검증, 한국심리학회, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인지과정의 파악
Ⅲ. 인지과정의 체계
1. 동력학 체계
2. R. Brooks, M.J. Mataric의 autonomous robots 연구
3. 비표상체계 관점
4. Action Selection관점
5. Enactive 관점
Ⅳ. 인지과정의 활용
1. 학습자의
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경제적 갈등
?. 갈등과 교당갈등
1. 자원의 희소
2. 정책의 차이
?. 갈등과 학교갈등
ⅩⅢ. 갈등과 인지갈등학습
1. 인지갈등 학습이란
2. 인지갈등 학습의 이론적 근거
3. 인지갈등 학습의 특징
4. 인지갈등 학습의 구분
ⅩⅣ. 갈등과
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전자본시장하의 배당이론; 배당관련이론
(1)소득세의 존재
1) 배당정책의 고객효과
2) 배당정책의 조세중립효과
3) 조세제도의 차이와 배당정책
III. 배당정책과 주가
(1) 그래함과 도드
(2) 월터의 모형
(3) 성장기업의 가치평가 모형
IV
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이론과 실제, 학습조직, 그리고 학습인, 삼성경제연구소, 1996.
손태원전상길, 학습군과 조직유효성과의 관련에 관한 탐색적 연구, 한양대학교 경제연구소, 1996.
예병학, 군용헬기 정비부대의 학습조직화 방안에 관한 연구, 공주대학교 경영행
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전환이 필요하다
5) 교사의 새로운 역할을 인식해야 한다
6) 선택의 자유가 필요한 교육
7) 참여형 민주주의 교육
3. 홀리스틱 학습 지도 유형
1) 신체 감각형 학습(physical-sensory mode learning)
2) 우뇌형 학습(right-mode learning)
3) 좌뇌형 학습(left-m
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