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전통적으로 미국 등과 같은 다민족 국가가 아닌 단일민족 국가로 여겨져 왔기 때문에 다문화교육의 필요성을 느끼지 못하고 있었다.
다문화 교육 프로그램은 최근 들어 세계화와 국제화의 추세에 따른 국제 결혼의 증가 및 외국 노동자의 유
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전통문화 계승 등 사회경제적인 기능과 식량안보기능 등의 다원적 기능을가지고 있다. 이러한 면에서 우리나라에 있어서 쌀의 의미는 단순히 수많은 농작물 중의 하나가 아니라 민족의 가슴속 깊이 뿌리내리고 있는 신앙과도 같은 존재라고
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전통적인 사상과 경험을 토대로 이루어져 있다. 기독교 정신을 토대로 유아의 성장, 발달에 도움이 되는 적절한 환경과 교육과정을 통해 건전한 인간을 육성하고자 한다. 생활주제(단원중심) 프로그램에서는 유아의 연령별 단계에 적합한 생
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전통예절(1) : 남자절, 여자절 실습
4) 전통예절(2) : 한복입기 실습
5) 세시풍속 : 소집단 공동연구, 사진자료
6) 생활예절(1) : 소집단 토의, 토의내용, 보고서 작성, 예절에 대한 자료(책자)
7) 생활 예절(2) : 언어 예절에 관한 자료 인터넷에서
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예술 활동
(2). 일반 주민들의 예술 활동
(3). 북한의 창작활동
8. 북한의 언론활동
9. 북한의 관혼상제
(1). 북한의 민속명절
(2). 북한의 명절모습과 세시풍속
(3). 결혼
(4). 회갑․생일
(5). 제사와 장례
10. 북한의 종교
* 참고자료
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세시풍속에 ‘개보름쇠기’라는 것이 있어서 정월보름에 개에게 먹이를 주지 않는 날이다. 이것에 대한 해석은 여러 가지로 나오지만 현실적으로 과거에는 먹을 것이 부족했으므로 상대적으로 많은 음식을 먹을 수 있는 정월에 저러한 금기
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풍속세시기인 《동국세시기》(1849년)에는 1년 중 민가에서 치르는 큰일 두 가지를 장 담그기와 김장 담그기로 꼽고 있다. 1년간 먹을 장을 담가 놓으면 특별하게 관리하지 않아도 변질될 염려가 없고, 또 요긴하게 쓰였다. 장은 영양적인 면 외
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세시풍속으로서의 씨름
5) 아마추어 경기로서의 씨름
4. 씨름의 특성
5. 씨름의 경기방식
1) 경기장
2) 샅바
3) 민속씨름 체급명칭 선정
4) 경기운영
6. 민속씨름 활성화 방안
1) 환경․시설 요인
2) 행정․지원 요인
3) 경기운영
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은 지름 3 cm쯤 되 는 나무를 길이 15 cm 정도로 잘라 이것을 둘로 쪼개서 4개로 만든 것이며, 밤윷은 작은 밤알만하게(길 이 1.8 cm, 두께 1 cm 가량) 만든 것이다. 던진 윷쪽의 하나(지방에 따라 2개)가 멍석 밖으로 나가면 그 회는 무효로 한다. 윷놀
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봄으로써 계절과 날씨 식물의 장, 수확에 대한 기쁨 ,자연을 사랑하게 되는데 목적을 두고 감자, 고구마, 딸기, 옥수수, 깻잎, 시금치 등을 가꾸는 프로그램입니다.
♤ 세시풍속 프로그램 - 명절 및 절기 지내기(한식, 단오, 칠월칠석, 추석,
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