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이해」 신지평 1999
권삼윤. 「자존심의 문명 이슬람의 힘」 동아일보사 2001
공일주. 「중동의 기독교와 이슬람」 예영커뮤니케이션 2002
유해석. 「이슬람이 다가오고 있다」 쿰란 출판사 2003
김정위. 「이슬람 입문」 한국외국어대학교 출판
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이해와 상담』. 윤종석 역. 서울: 두란노, 1996.
Crabb, Lawrence J, Allender, Dan B. Encouragement: The Key of Caring. 『격려상담』. 오현미, 이용복 공역. 서울: 나침판, 1986.
3. 영문서적
Crabb, Lawrence J. Effective Biblical Counselling. Grand Rapids: Zondenvan Publishing House, 1977.
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글
2. 유대교란?
3. 유대교의 역사
III. 본 론
1. 유대교의 신에 대한 이해
2. 유대교의 인간에 대한 이해
3. 탄 생
4. 성 장
5. 결 혼
6. 고 난
7. 죽 음
IV. 결 론
1. 의식을 통해 본 유대교
2. 기독교와 비교
V. 참고문헌
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이해하려는 태도가 필요하다는 것이다. 자신에게 긍정적인 생각을 하는 노력과 자기 인정에 대한 욕구를 높여 자신감과 자존감 높일 수 있어야 한다.
그리고 사회적인 측면에서 바라볼 때는 직장의 면접이나 채용에서 외모가 능력을 결정한
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이해를 바탕으로 하여 여러 관점에서 적극적인 방법들이 논의되어야 할 것이다.
당시 11세~27세의 젊은 여성들이 ‘위안부’로 강제 동원되어 현재까지도 일본군 ‘위안부’일 때 당시 일본 군인들에 의한 구타나 고문 그리고 성폭력 등으로
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이해할 것이다. - 소논문 연구계획서1-
인디 음악을 중심으로 살펴보는 한국 대중음악계의 잘못된 선택
- 소논문 연구계획서2-
인디 음악을 중심으로 살펴보는 그 동안의 한국 대중음악과 앞으로 나아가야 할 방향
- 소논문 연구계획
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소논문
김문경.“요한복음에서 하나님의 구원과 예정”.『신약논단』제2호(2004 년 여름),pp.331-354.
김현태.“요한복음서의 선한 목자 모티프 연구”.『신약논단』제1호(2004 년 봄),pp.35-62.
R. Schnackenburg.“요한복음의 신앙”.『신학전망』제 32호
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소논문, 서울 : 한국음악학회, 2005.
최인식,「서양음악을 전공한 한국작곡가가 국악적 사상을 표현한 작품의 분석적 연구」부산 : 부산산업대학교논문집 제6집,1985.
홍성택,「박재훈의 교회음악에 관한 연구」장로회신학대학교 대학원 석사
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이해하기 어려운 종합적 논리를 요구한다. 정재호, “복음주의 관점에서 본 화이트헤드의 과정신론 재구성”, 침례신학대학교 일반대학원 체계신학 전공, 석사학위 논문, 2006.
그 안에서 고안된 난해한 개념들과 용어, 형이상학적 가설들은
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이해명 외, 교육아카데미, 2008, 137-139쪽.
이제라도 우리교육은 건전한 인성에 기초하여 창의력을 발휘하는 사람을 길러내는 균형 잡힌 목적을 추구해야 한다. 다시 말해 입시위주의 교육에서 벗어나 교육의 내재적 목적과 외재적 목적이 조화
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이해를 바탕으로, 교사의 언어와 상호작용이 유아에게 어떤 영향을 미치는지를 깊이 있게 연구하고자 합니다. 나아가 현장에서 실제로 적용 가능한 교수·학습 전략을 개발하여, 유아들이 자신만의 방식으로 세상을 탐색하고 표현할 수 있도
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