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□ 7차 교육과정
(수학Ⅱ)
(다) 다항함수의 적분법
㉰ 정적분의 활용
① 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구할 수 있다.
② 회전체의 부피를 구할 수 있다.
③ 속도와 거리에 관한 문제에 활용할 수 있다.
(미분과 적분)
(4) 적분법
㉰ 정
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문학을 통한 수학교육.
1.문학 활동을 통한 접근의 교육적 의의
문학이란 ?
언어와 문자를 통해서 자연과 인간, 사회와 인간, 인간과 인간의여러 가지 갈등을 허구적으로 묘사하고 그것을 통해서 독자를 감동시키며 \'인간이란 무
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수학 교구를 활용한 수업
수학 교구를 활용한 수업
≪ 사 진 ≫
퀴즈네르 막대 (Cuisenaire Color Rods)
퀴즈네어 막대를 크기대로 세워보기
≪ 그 림 ≫
흰색 : 1cm x 22
빨강 : 2cm x 12
연두 : 3cm x 10
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[시나리오2(예제)]시트를 여세요!!
‘영업 현황 분석’ 표에서 판매수량[C4]이 다음과 같이 변동하는 경우 영업이익[C15]의 변동 시나리오를 작성하시오.
Q1. 셀 이름 정의 : [C4]셀은 ‘판매수량’, [C15]셀은 ‘영업이익’ 으로 정의하시오.
->
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문 제 해 결
문제해결 규준
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❖ 문제해결을 통하여 새로운 수학적 지식을 만들어낼 수 있다.
❖ 수학과 다른 교과의 상황에서 나타나는 문제를 해결할 수 있다.
❖
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□ 지난 시간에 배운 내용(1/2)
좌변 : 등호의 왼쪽 부분
우변 : 등호의 오른쪽 부분
양변 : 좌변과 우변
해(근) : 방정식을 참이 되게 하는 미지수의 값
항등식 : 모든 X의 값에 대하여 항상 참이 되는 등식 □ 지난 시간에 배운 내용(1/2)
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수학의 중요성
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1
3. 현대 수학의 특징
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2
Ⅲ. 수학교육의 변천과 새로운 방향
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교육할 수 있어 시간의 경제성 및 전체적인 전망을 유리하게 할 수 있는 이점을 지닌다. 반면, 학습자인 유아의 능동적인 참여와 역할을 기대하기 어렵고, 교수학습 과정이 구조적이어서 융통성이 결여될 수 있다는 단점이 있다. 제일 중요한
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교육할 수 있어 시간의 경제성 및 전체적인 전망을 유리하게 할 수 있는 이점을 지닌다. 반면, 학습자인 유아의 능동적인 참여와 역할을 기대하기 어렵고, 교수학습 과정이 구조적이어서 융통성이 결여될 수 있다는 단점이 있다. 제일 중요한
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수준에서 다음 수준으로 이동은 자연스러운 과정이 아니며, 이 과정은 교사에 의한 교수 학습프로그램에 의하여 가능하다. ” 1. 반힐(Van Hiele)의 수준 이론
2. 학습모델의 예
3. 5단계 모델
4. 적용한 교육과정(기하영역)을 구성한 예
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