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론에 기초한 미술치료(심성계발을 위한 미술치료의 이론과 실제)」한국심성교육개발원
캘빈S.홀 저, 백상창 역(2000)「프로이드 심리학」문예출판사
한영희(2008)「청소년의 정신건강이 등교거부 경향성이 미치는 영향」명지대학교 일반대학
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론
Ⅱ. 교육심리학
1. 교육심리학의 의미
2. 교육심리학의 영역
Ⅲ. 학습심리학
1. 학습의 개념
2. 파블로프의 고전적 조건화
3. 손다이크의 학습이론
4. 스키너의 조작적 조건화
5. 밴듀라의 사회학습이론
Ⅳ. 수업이론
1.
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수학 교과서의 구체적인 내용 분석
(1)삼각형의 외심과 내심
남한
북한
1.
평면 논증기하의 지도라는 측면에서 엄밀한 연역적 추론을 중시
도형의 성질의 도구적 측면 중시
2.
연역적 추론과 함께 학생의 활동에 의한 탐구학습도 중시
‘원리의
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학습 지도
1. 수학 교육과정과 수학사
3. 문화, 문명에 대한 수학
4. 역사 발생적 원리
4장. 수학 문제 해결 교육.
1. 문제해결 교육 운동
2. 수학적 발견술 연구의 역사
3. Polya의 문제해결 교육론
4. 문제해결 교육론의 심리학적
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수학 지도서 총론
3. 7차 교육과정에 의한 초등수학교육, 강지형외, 동명사,
4. 초등교사 교육을 위한 수학 프로그램 적용 및 확산 연구, 남승인외, 교육인적자원부, 2004
5. 초등 수학 학습지도의 이해, 강문봉 외, 양서원, 2004
6. 수학의 힘을 길
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론
1. 효 과
본 연구의 목적은 van Hiele 교수-학습 5단계를 바탕으로 컴퓨터 소프트웨어인 GSP를 도입하여 학생 스스로 수학적인 상황을 해결하고 사고함으로써 개념이해를 돕기 위한 방안을 찾고 개발된 학습 자료를 사용해 봄으로써 앞으로 기
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점
I. 교육의 목적
II
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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신속하게 할 수 있는 기능의 숙달 공부도 필요하다.
5) 세 수의 덧셈 <1-나 처음 제시>
수학 학습의 기본은 계산 능력이 바탕이 된다. 계산 능력이 우수한 자만이 수학적 사고는 물론이고 수학적인 문제해결도 잘 할 수 있다.
필산을 잘 하
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한
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