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한국음식이란 무엇인가?
(2) 한국 식생활문화의 특징
3. 일본의 음식문화
(1) 일본 음식 문화의 특징
(2) 일본의 대표적인 음식
(3) 손님 접대를 위한 음식
(4) 일본의 일상식
(5) 일본의 식사예절
4. 중국의 음식문화
(1) 중국
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Raymi)
7. 페루의 음식
8. 마카의 고향 부자 고원
(1) 재배지의 선택
(2) 후닌의 마을
(3) 마카의 수확 시기
(4) 마카의 수확 풍경
(5) 마카의 천일건조
(6) 열화한 마카
9. 페루의 전통음식관련 정보
10. 식사습관 및 식사예절관련 정보
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중함
우리 것은 소중한 것이여! - Ⅰ
우리 문화의 우수성과 소중함을 담은 신문 만들기
3
우리 것은 소중한 것이여! - Ⅱ
가장 한국적인 우리의 것을 세계에 일릴 수 있는 방법 찾기
4
세계시민
우리 모두는 국가대표
친절하고 성의있게 외국인
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국수 가락을 너무 많이 집어 돌리면 필경 낭패를 본다. 스파게티 면을 끊어 먹을 수밖에 없는 민망한 상황이 벌어진 것은 어쩌면 포크에 너무 많이 감았기 때문일 수도 있다
중국인과 식사할 때는 뒤를 조심하라
중국의 식단은 공간전개형인
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한국의 T.G.I.FRIDAY'S!
2. T.G.I.FRIDAY'S의 고객서비스
3. T.G.I.FRIDAY'S의 SWOT분석
4. T.G.I.FRIDAY'S의 경영 문제점 및 해결방안
5. T.G.I.F가 앞으로 지향해야할 방향
제 2장 OUTBACK STEAK HOUSE
제 3장 아웃백 스테이크 하우스
1. 아웃백 이란
2. 아웃백의
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상자정보
2) 성장
① 한국소아발육표준치
② 신체 발달
③ 성장 측정(4세)
3) 발달
① 운동발달
② 피아제의 인지발달 이론
③ 프로이드의 이론
④ 에릭슨의 이론
⑤ 콜버그의 도덕성 발달 단계 이론
4) 사회
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한국방송대학출판부, 1987.
5. 이영준,「부모교육」,서울:문성출판사, 1989.
6. 이원령,「부모교육론」, 서울:양서원, 1993.
7. 이재연.이경희,「부모교육」,서울:양서원, 1993. 1. 유아기의 발달과 교육
2. 교육목표
3. 유아교육의 내용
4. 건강과
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상 어르신 54명과 중학생 54명이 짝이 되어 15시간 동안 어울림의 장을 마련한 것. 봉생 세대 간 교류학교는 기초 예절교실, 전통 풍물배우기, 절 배우 기, 식사예절 배우기, 레크리에이션, 마술 배우기 등 다양한 프로그램을 통해 서로를 알고
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상과 철학 또는 종교 정신에 의해서 완성된 것이다.
참고문헌
김인혜(2005), 일본 다도에 나타난 미의식, 한국문명학회
광전화신 외 1명(2006), 일본 다도의 양식과 전통, 전남대학교 호남학연구원
박전열(2006), 일본다도 센케류의 성립과정과 의
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한국의 상차림 / 효일문화사 / 2009
정해옥 외 공저 / 한국 전통음식 / 문지사 / 2009
손경의 외 공저 / 한국음식의 조리과학 / 교문사/ 2011
황혜성 / 조선왕조궁중음식 / 궁중음식연구원 / 2011
김은실, 정애옥 / 한국음식과 문화 / 문지사 / 2012
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