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신학자요, 복음전도자였다.
☞ 고전 1:17
둘째 복음전도는 신학에 의존한다
1. 신학의 목적은 복음을 정의하고 이를 설명한다…신학은 성경의 메시지 가운데서 복음전도적인 부분을 제시하고 이를 적용케한다.
2. 복음전도는 교리적인 신학
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교회사], 이성덕 지음, 살림
[종교개혁과 교육사상], 양금희, 한국장로교출판사
루터교회 홈페이지 1. 서론
2. 본론
1) 마르틴 루터의 생애
① 탄생과 학업
② 주의 종이 되겠다는 서원
③ 오직 의인은 믿음으로 말미암아 살리라
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교회의 역할 -------------- 28
1. 노인에 대한 목회학적 원리 ------------------ 28
1) 노인 목회는 노인을 대상으로 해야 한다. ---- 29
2)노인목회는 노인 신학을 근거로 한다.
3) 노인 목회의 본질는 노인의 구
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한국 노인복지의 역사
나. 선진국의 노인복지의 역사(인본 개호복지를 중심으로)
6. 기독교의 사회복지 참여에 대한 성서적 근거
가. 구약 성경
나. 신약 성경
7. 기독교의 사회복지 참여역사
가. 세계의 교회사
나. 한국의 교회사
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교적 이데올로기는 여러 가지 사회적 변화와 상호작용하며 진화해왔다. 산업혁명과 근대화의 흐름 속에서 사람들은 전통적인 믿음에 의문을 제기하기 시작했고, 이는 종교의 사회적 역할에도 큰 영향을 미쳤다. 과학 기술의 발전과 함께 자
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교의 부분적 활성화
- 기독교도 연맹을 중심으로 활성화
(1) 중앙 조직과 지역 조직의 재건
(2) 활동 상황이 공식 언론 기관에 빈번하게 보도됨
(3) 3년제 평양 신학원 개교(1972년)
(4) 신 구약 성경과 찬송가의 발감(현대어 어법에 따라)
(5) 산
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교생활
제 3 항 여가생활
제 4 항 사회, 인생관
제 5 항 이성, 의식구조
제 6 항 교회생활
제 6 장 모스크바 할렐루야 교회 아동들을 위한 선교전략들
제 1 절 한국 선교 경험의 선교전략 응용 가능성
제 2 절 아
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교육을 통한 개선은 이러한 문제를
해결할 가장 이상적인 방법임을 다시 한번 강조한다. 창세기의
하나님을 닮은 형상으로서의 이상적인 인간은 하나님의 은혜와
그 은혜를 간직하고자 하는 교육을 통해서 가능한 것이며 사회문
제를 해결할
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교회교육, 서울 : 생명의 말씀사
릭 웨렌(1995), 새들백교회 이야기, 서울 : 도서출판 디모데
박두현(1991), 현대교회 행정학, 서울 : 교회교육연구원
이금만 저, 교회교육청지기를 위한 34걸음 신앙교육 이야기, 한국신학연구소
에드먼드 클라우니
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신학사상 I」. 서울: 성광문화사, 1980.
이종성. 「삼위일체론」. 서울: 대한기독교출판사, 1991.
한국기독교학회 편. 「종교다원주의와 신학적 과제」. 서울: 대한기독교서회, 1991. I. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 과학과 종교의 관계에 관한 전제들
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