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과학」. 서울: 도서출판 시유시, 2000. Whitehead, A. N. Process and Reality. 오영환 역. 「과정과 실재」. 서울: 민음사, 1991. 김경재, 김상일 편. 「과정철학과 과정신학」. 서울: 전망사, 1988. 맹용길 편. 「현대신학사상 I」. 서울: 성광문화사, 1980. 이종
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과학적 개념들을 신학에 도입하여 기독교 신앙을 현대 지성인이 수용할 수 있는 방식으로 재해석 한 것이다. 화이트헤드의 사상적 체계내에서 기독교신앙을 해석하려 한 과정신학은 많은 난점과 문제가 있다. 첫째, 우선 철학과 신학의 한계
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  • 등록일 2002.10.03
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과학적 개념들을 신학에 도입하여 기독교 신앙을 현대 지성인이 수용할 수 있는 방식으로 재해석 한 것이다. 화이트헤드의 사상적 체계내에서 기독교신앙을 해석하려 한 과정신학은 많은 난점과 문제가 있다. 첫째, 우선 철학과 신학의 한계
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  • 등록일 2002.10.03
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사상 1. 인도종교와 철학 2. 불교 3. 중국의 사상 (1) 도(도) (2) 역(역) 4. 양극적 전일사상 V. 동서양 합일의 가능성 1. 과정철학과 과정신학 2. 종교다원주의 3. 새로운 모
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  • 등록일 2003.01.04
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신학적 암흑기 아님 교육이란 개인 구 원과 사회 변혁의 수단과 메시지로 학생들의 심리적 특성을 강조하고 기독교 교육과 일 반 교육을 관련시 킴 신학이 주류를 이 루고 교육이 그 뒤를 따르는 형태 신학사상의 다원 화로 기독교 교육 역시
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논문 113건

철학적인 시도들에 대하여 1.Illusionism(환상설,미망설) 1>Hinduism 2>Parmenidesand Zeno 3>Christian Sience 4>Illusionism의 한계 2. Dualism(이원론) 1>조로아스터교(Zoroatrianism) 2>마니교(Manichaeism) 3>과정신학(ProcessTheology) 4>Dualism의한계성 3.
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  • 발행일 2023.02.01
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현대인들에게 새로운 신의 모습을 제시한다. 그것은 철학에서의 신은 철학과 과학 모두에 인정될 수 있는 신의 모습이며, 합리적이고 지성적인 측면에 호소하는 과정신론이 가진 장점이다. 넷째로 화이트헤드의 과정신학은 개인적 신앙에서
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이전의 유아교육 2. 조선시대의 유아교육 3. 근대의 유아교육 4. 현대의 유아교육 5. 우리나라 유아교육의 사상적 토대(철학,사회,교육) 6. 함석헌 씨사상이 유아교육에 주는 함의 Ⅲ. 요약 및 고찰 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.27
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사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사상의 배경 3. 2 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 3. 3 S
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
현대신학자 20인. 서울: 대한기독교서회, 1970. ◆ 논문 및 기타 . 김경일. 몰트만과 판넨베르그의 미래 개념 연구. 장로회 신학대학 대학원, 2001. . 김영한 \"啓示와 歷史에 관한 연구\" 신학사상. 1984년 봄호. . 김이태 판넨베르크의 기독론의 방법
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취업자료 44건

과정을 마치고 나면 대학원에 진학하여 신학 연구에 도움이 되는 주제를 더 연구하고 싶습니다. 그리고 대학원을 마치고 나서 신학대학원에 입학해서 신학을 공부하겠습니다. 사회학적인 기초를 위해서 신학을 연구하되 독일이나 미국에 유
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  • 등록일 2008.12.07
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철학 연구 문제점 1500단어 106 ? 철학 대학원 입시 어학능력 검증하는 영어면접문제 100개 113 ? 세계적인 철학 교육의 흐름에 대한 지식의 깊이를 검증하는 문제 122 ? 입시지원자가 보는 철학 전공 연구 문제점 125 1. 철학의 현대적 의미와 활
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  • 직종구분 기타
철학교수, 교사, 선교사, 목사, 신학자, 역술가, 공무원, 종교철학자, 승려, 신부, 사상가, 펴론가, 경영인 등 체육 스포츠사회학자, 운동선수, 체육행정가, 교사, 교수, 스포츠사업가, 건강관리사, 지압사, 트레이너, 운동해설가, 물리치료사 등
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  • 등록일 2007.06.13
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  • 직종구분 기타
과정과 그 성과가 이 책에 수록되어 있다. 대학에서 자기가 받은 교육에서 얻은 지식은 선천적 소질에 의한 것이거나(시, 웅변술 등) 신앙에 근거를 둔 것이거나(신학), 이성에 의해 추리를 통해 얻어지는 것이다.(수학, 철학 등) 이 가운데서
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  • 등록일 2002.10.26
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  • 직종구분 기타
지리교육과 * 신방과 * 농대 * 심리학과 2. 학과별 학업계획서 * 독일어 전공 * 사회학과 * 사회과학 * 중어중문학과 * 법학과 * 언어학 전공 * 사회복지학과 * 경영학과-1 * 경영학과-2 * 정치외교학과-1 * 정치외교학과-2 * 법학과
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  • 등록일 2006.01.15
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