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조직이 매우 위험한 상황에 처하게 되면 리더는 민주적이기보다는 독재적 행동을 나타내는 경향이 있기 때문이다. 관리격자이론은 조직체에서 관리자의 실제 리더십개발에 많이 적용되고 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저
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심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 성격이론
I. 체액론
II. 프로이드의 정신분석
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 성격이론
I. 정신역동적 관점(정신분석이론)
1. 프로이드
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이론과 실제 5판. 아카데미 프레스. pp. 424-425. 참고.
김희수(2010) 교육심리학 도서출판 신정, 서울
송석재(2006)반두라의 자기조절의 도덕교육 한국학술정보, 서울
송인섭, 정미경, 김혜숙, 최지은, 박소연, 이희현, 김영아, 김누리, 김효원,
김희
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심리학, 교육실제를 보는 창. 학지사
오만복(2004). 교육심리학. 교육과학사
이건인 외(2007) 교육심리학. 갈채
권대훈(2006). 교육심리학의 이론과 실제. 학지사
기타 참고 동영상 출처
<청소년 범죄는 줄고, 재범 비율은 꾸준히 늘어>
http://news
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이론적 배경
1) 청소년과 사이버폭력
(1) 사이버폭력의 개념
(2) 사이버폭력의 유형
(3) 청소년과 사이버폭력
2) 청소년의 자살생각
(1) 청소년의 자살생각의 개념
(2) 청소년과 자살이론
3)
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심리학의 이해. 서울: 학지사, 2006.
한덕웅, 성한기, 강혜자 외 5 공저. 사회심리학. 서울: 학지사, 2005.
노종희 저. 교육행정학-이론과 연구. 서울: 문음사, 2005.
이훈구 저. 사회심리학. 경기: 법문사, 2002.
이동원, 박옥희 공저. 사회심리학. 서울:
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이론
① 스트레스 이론
② 박살난 가정 이론
③ 정서처리 이론
5) 외상 후 스트레스 장애 (PTSD)의 태도
① 외상이 끝나지 않고 계속 지속되고 있다는 태도
② 외상이 처음부터 일어나지 않았다는 태도
6) 외상 후 스트레스 장애 (PTSD)의 치료
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심리학의 기초”, 인간중심적 상담이론. 2001:68-81
이현림, 김봉환, 김병숙. 최웅용 “현대진로상담”, 진로상담의 기초, 진로선택이론. 2003:13-35
한국산업 및 조직심리학회. “직업심리 및 상담”, 직업상담의 이론 및 접근방법. 2001:273-290
임규
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이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
I. 허시와 블랜차드의 상황모형 및 아지리스의 성숙·미성숙이론 설명
1. 허시와 블랜차드의 상황적 리더십 모델
2.
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