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문학, 천문학, 음악, 문법, 시, 수사학, 윤리학, 정치학 등의 지적인 학습을 시켜야 한다고 하였다. 그리고 21세 이상의 청년들에게는 과학(물리학, 우주론, 생물학, 심리학), 철학(논리학과 형이상학)을 가르쳐야 한다고 하였다. 참고문헌 1. 「
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지도 2. 이야기 자료, 동시 자료를 듣고 즉흥 표현하기 Ⅴ. 체육과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 사례 Ⅵ. 체육과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 즉흥표현활동 1. 즉흥표현의 정의 2. 즉흥 표현의 목표 3. 즉흥 표현 기초 기능
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아동기(7 - 12세) 3) 제3기 : 소년기(13 - 18세) 4) 제4기 : 청년기 2. 코메니우스의 교육과정 1) 교육과정구분 2) 교육과정(학교)의 특징 3. 교육과정에 따른 교육내용 1) 어머니의 무릎학교(유아기-봄) 2) 모국어학교(아동기-여름) 3) 라틴어학교(
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개념 (1) 평생교육(Life long education)의 정의 (2) 평생 교육(Life long education)의 의미 (3) 유사한 개념의 정의 2. 평생교육론의 대두배경 3. 평생교육의 일반적 특징 4. 평생 교육의 필요성 (1) 사회․문화적 배경 (2) 평생교육
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아동기에서 유래하는 억압과 외상, 현재 겪는 갈등 등 다양한 것들이 될 수 있다. 그 핵이 아버지라면, 즉 아버지 콤플렉스가 있는 사람이라면, 많은 것들이 아버지를 생각나게 하면서(“아버지는 된장찌개를 좋아하셨지”, “아버지는 저런
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아동발달이론과 교육철학을 이해하고 교육방법의 실제에 대해 전문적인 훈련을 받은 교사 양성이 선행되어야 한다. 그런데 한국에는 국제몬테소리협회(AMI)로부터 승인받은 단체가 한 곳뿐 으로서 전문적인 교사 교육기회가 제한적이며, 유
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문학으로 본 통일신라시대의 여성상 Ⅲ. 고려시대 1. 조선시대와 다른 사회분위기, '첩 두자'는 상소에 팔 걷어부친 여자들 2. 시집살이 않는 여성, 처가살이하는 남성 3. 아들 딸 차별없이 균등 상속, 균등 의무 4. 아내 재산 따로, 남편
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. 1. 평생교육의 개념 (1) 평생교육(Life long education)의 정의 (2) 평생 교육(Life long education)의 의미 (3) 유사한 개념의 정의 2. 평생교육론의 대두배경 3. 평생교육의 일반적 특징 4. 평생 교육의 필요성 5. 평생교육의 실현방안 Ⅲ. 맺음말
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효과적으로 설명할 수 있도록 한다. 둘째, 자아발달 단계를 경험적으로 측정할 수 있는 도구가 개발되었다는 것이다. Loevinger와 그의 동료들은 그들이 개발한 문장완성검사(sentence completion test)를 사용하여 개인의 자아발달 상태를 측정하였다.
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효과적임을 지적 발달과정 (적응의 과정)을 근거로 설명해 보자. 5) 빠아제 이론에 대한 비판 1. 훈련에의한 발달가능성 폐쇄 보존과제 해결 능력은 수 년에 걸쳐 점진적으로 발달한다 ;수의 보존개념 5세경획득, 물질의보존개념 8세에도 어려
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