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아동복지학회 제4회 워크숍 자료집, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동권리
2. 유엔아동권리협약
1) 생존의 권리
2) 보호의 권리
3) 발달의 권리
4) 참여의 권리
3. 우리나라의 아동권리에 관한 잘된 사례
1) 교육기관(유치원, 어린이
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아동 선정과 배치를 위한 전달체계문제
(2)가정위탁지원센터의 부족한 인력
(3)가정위탁서비스 지원 내용 부족
5) 장기위탁아동이나 보호자가 방치한 아동에 대한 대책 미비
5. 가정위탁제도의 발전방안
1) 관련법의 정비
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교육 프로그램 참여 활성화
Ⅸ. 결론
우리 사회에서 통용되는 학생이라는 어휘 속에는 ‘정신적, 신체적으로 미성숙한’이라는 함의가 적지 않게 내포되어 있고, 학령기 아동이나 청소년들에게 교육받을 권리보다는 교육받아야 되는 의무가
학생인권 침해의식, 교사지침 생활지도, [학생인권, 선행연구, 교사지침, 현안, 침해의식, 생활지도]학생인권의 정의, 학생인권의 선행연구, 학생,
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아동복지 시설보호의 지속성 강화
② 아동복지 시설보호의 전문화
③ 아동복지 시설보호의 소규모화
④ 아동복지 시설보호의 개방화
⑤ 아동복지 시설보호의 정보화
⑥ 시설에 대한 과정중심 평가 및 질적 평가의 확립 1.아동학대의 개념
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어린이통학차량운송법이가 마련되어야 하며,각종 사설학원 등에서 운영하는 버스도 반드시 인솔교사가 1명씩 동승하도록 의무화해야 한다. 1. 교통안전교육의 필요성 및 기본방향
2. 교통안전교육의 기본지식 및 내용
1) 교통사고의 현
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의의
1) 노인여가 개념2) 노인여가활동의 필요성과 중요성
3) 노인의 여가활동의 효과
2. 노인여가의 현황
1) 노인의 여가활동에 영향을 주는 요인
2) 노인여가활동의 유형
3) 노인여가의 현황
3. 노인 여가의 문제점 및
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아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 현황
4. 외국의 아동학대의 현황
5. 외국의 아동학대에 관한 예방대책
Ⅲ. 결론: 아동학대 예방책과 대응방안
1. 아동학대의 환경제거 및 교육개선-예방적 측면
2. 치료적 측
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의의, 개념, 현황, 문제점, 대안]
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인여가의 의의
1) 노인여가 개념2) 노인여가활동의 필요성과 중요성
3) 노인의 여가활동의 효과
2. 노인여가의 현황
1) 노인의 여가활동에 영향을 주는
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(1) 정의
(2) 원인
(3) 병태생리
(4) 증상
(5) 진단검사
(6) 치료
(7) 예방
Ⅱ. Case study
- 간호사정
(1) 개인정보
(2) 입원과정 및 경위
(3) 입원시 임상관찰
(4) 일상생활습관
(5) 건강관련정보
(6) 진단검사
(7) 투약
- 간호과정
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수적인 계수
- 참여자 만족도 Ⅰ. 프로그램 개요
Ⅱ. 예절교육 강사 지원 프로그램의 필요성
Ⅲ. 대상자 선정
Ⅳ. 유사 프로그램 파악
Ⅴ. 목적 및 목표
Ⅵ. 프로그램 계획
Ⅶ. 사업추진 일정표
Ⅷ. 예산 편성
Ⅸ. 평가계획
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