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관련 위험사정
2. 아동 인테이크 기록지- 아동 발달 관련 위험사정
3. 사정기록지
4. 사례관리 계획서
5. 사례관리 점검일지
6. 종결기록지
기관서비스 관리일지
사례관리양식 작성지침
위험사정도구 활용 지침 Ⅰ. 초기과정
1. 관계형성
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발달
(1) 병원과 기관
(2) 교도소
(3)지역사회
2) 전문조직의 발달
3) 관련 분야에서의 발달
(1) 전문조직
(2) 전문가 교육 및 훈련
Ⅲ. 한국 치료레크리에이션 현황 Ⅰ. 치료레크리에이션 정의
1. 치료레크리에이션의 목적
2. 치료레크리에이
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발달장애인 가족지원체계에 관한 연구. 한국장애인개발원.
배내윤(2007). 발달장애아동 가족지원에 대한 재고. 발달장애연구.
양귀화(2001). 자폐아 어머니의 양육 스트레스와 자아존중감 및 사회적 지지 간의 관계. 석사학위논문. 서울여자대학
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장애아동의 사회성 중재에 관한 선행연구 분석 : 국내 학술지 논문을 중심으로, 한국지적장애교육학회, 2010.
- 김정은 외, 지적장애아동과 일반아동의 인지과정 특성 비교, 한국지적장애교육학회, 2008.
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사,
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논문, 대구대학교 대학원
◈ 홍인애, 놀이행동과 음성발화에 대한 교사의 모방이 자폐 아동의 주고받기 행동에 미치는 효과, 대구대학교 대학원 특수교육학과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐증(전반적 발달장애) 관련 용어 정리
1. 언어능력
2. 발달
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장애유아 조기교육, 서울: 특수교육.
윤현숙 (1991). 반응성애착장애아의 발달 및 병리특성에 관한 일 연구. 석사학위 청구
논문, 서울: 이화여자대학교 교육대학원.
윤현숙, 최진숙, 김태련, 홍강의 (1992). 반응성 애착장애 아동과 전반적 발달장
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아동 부모들은 과거와 달리 장애아동 관련 권리행사나, 장애아동 관련 서비스의 선별적 적용들과 관련하여 보다 폭 넓은 사회화 기능을 수행해 나가야 한다. 말하자면, 일반적인 아동발달에 관한 지식 이외에 보다 전문화된 기능과 관심 혹은
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논문.
박재열(2004). 언어장애 아동 부모교육의 문제점과 개선방안. 대구대학교 재활과 학대학원. 석사학위논문.
안성우 외(2011). 학령기 전 아동의 음운인식과 작업기억 구성요소 간의 관련성 분석. 『특수아동교육연구』. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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발달장애 (자페증) 아동에 대한 긍정적 사회행동지도를 위한 사회기술훈련 적용 사례. 한국정신건강사회복지학회 학술발표논문집, 116-130. 1) 영화의 정보, 2) 영화 줄거리, 3) 영화 속 명대사, 4) 영화 속 자폐성장애 특성,
5) 영화 속 자폐성
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및 공동의존성과 정신병리와의 관련성」. 생물치료정신의학, 9.1, (2003), 88-97. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 후성유전학의 정의
2. 후성유전학의 중요성
3. 최근 관심사의 변화
4. 아동발달과 후성유전학
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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