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아동 및 빈곤가정 아동을 위한 아동수당 지급
3) 빈곤아동의 발달 단계에 따른 체계적 건강관리 필요
4) 지역아동센터의 교육·복지·보건 통합서비스 제공
♣ 논문요약 ①
- 생활환경이 빈곤 아동의 부적응행동에 미치는 영향 연구
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아동의 의사소통전략
1. 회복 전략(repair strategy)
2. 개선 전략(corrective strategy)
3. 선행 전략(anticipatory strategy)
Ⅴ. 자폐아동의 의사소통전략
1. 정상적인 발달정보 적용시키기
1) 언어단계의 의사소통에 대한 전조로써의 언어이전단계의 의
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아동센터 참조, http://www.csart.or.kr/
http://www.mogef.go.kr/index.jsp, 2010. 7. 5검색.
http://www.ohmynews.com/NWS_Web/view/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0001312300, 2010. 11. 1, 검색. Ⅰ. 서론····················1
1. 연구목적
2. 연구방법
Ⅱ. 아동성범죄의 이론적
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(3) 구체적 조작기 / (7세 ∼ 12세)
① 보존개념
② 분류조작
③ 서열조작
④ 구체적 조작기 아동의 인지발달에 관한 보다 최근의 연구
(4) 형식적 조작기 / (12세 ∼ 성인)
Ⅲ 결론 - 피아제 이론의 우리나라 교육적 적용
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아동의 지도
1. 구체적인 지도내용
1) 때, 장소를 가려 뒷처리를 할 수 있도록
2) 손이나 신체를 청결하게 유지하도록
3) 생활리듬을 조절해서
4) 만족감, 달성감을 얻을 수 있는 수업을 계획해서
5) 이성과의 관계 방법을 지도해서
2. 가
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아동들이 놀이를 통하여 그들의 초기행동을 버릴 수 있다고 생각함.
아동에 대한 구체적인 조사에 초점을 둠으로써 심리학자들로 하여금 성인의 행동을 이해하는 방법으로 아동을 조사하도록 자극함.
프로이드에게 영향을 미쳤으며 프로
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되고 있는 산모와 그 배우자에게 실시 할 수 있는 산모의 정신과 신체적 건강과 태내환경에 대한 지속적인 교육도 필요 할 것이다. 1. 서 론
2. 연구목적
3. 이론적 배경
4. 연구방법
5. 결과 및 해석
6. 결론 및 제언
-의견-
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아동복지론
海外社會保障硏究 summer 1999
통계청 : http://www.nso.go.kr/
한국보건사회연구원: http://www.kihasa.re.kr/
국세청 : http://www.nts.go.kr
청와대 : http//www.cwd.go.kr/ Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적
2. 연구방법과 분석틀
3. 연구의 범위와 한계
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발달 이론
이지희 생경1- 유아기의 언어발달(한문장 두문장 이론)
장현아 생경1- 울음
정민경 무역4- 생득이론
정주은 생경1- 옹알이
권은정, 정민경- 기타
발표자
이유경 Ⅰ 언어의 정의와 연구방법
Ⅱ언어발달이론
권은정 Ⅲ언어발달 단계
정
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연구, 대 전: 대전광역시 교육청.
이현옥, 김지영(1999). 유치원 교사들의 유아 포트폴리오 활용실태. 유아교육연 구, 19(1), 151-168.
이영석, 이정화(2000). 포트폴리오 평가방법의 적용원리와 실제, 교육과학사.
이은해(1985). 아동연구방법, 교문사
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